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_《计算机导论》课程教学大纲.doc
《计算机导论》课程教学大纲
一、课程性质、目的和任务
本课程是计算机学科各专业一门重要的入门性导引类专业基础课程。该课程教学的目标是认知与导学,其主要任务是全面地简要地介绍该学科的主要内容、计算机的基本知识、硬件和软件的核心及其发展趋势、学科研究和应用中所采用的数学与系统科学方法、计算机在各行各业中的应用以及在学科教育中所涉及的知识体系、教学方法与要求等等。目的在于让计算机专业的学生们对计算机学科所含概的知识领域有个系统化、逻辑化的概括性了解,明确各主领域的发展规律和内在联系;各主领域存在的基本问题以及求解这些基本问题的方式方法。在教学中,教师应该以科学的认识论和科学的方法论统领整个课程的教学,采取高级科普的深度定位和通俗流畅的语言,向学生介绍整个学科的概貌,对学生进行整个学科正确的认知与导学,为学生顺利完成大学的学习任务提供必要的专业认识基础,同时,给学生的学习留下大量的疑问和问题,为后续课程的教学留下“伏笔”,真正使导论课程的教学起到初步认知与正确导学的作用,能够引导和帮助学生按照学科专业的特点和要求来开展学习,顺利完成学业。
二、课程教学的基本要求学完本课程应达到以下基本要求:
、课程教学内容和学时分配
课程教学内容和学时分配 一 绪论 4 二 计算机的基础知识 6 三 计算机硬件系统 2 四 计算机软件系统 2 五 计算机应用软件 12 12 六 数据库系统及其应用 4 6 七 多媒体技术及应用 6 6 八 计算机网络及其应用 2 九 计算机信息安全技术 2 十 软件工程 2 十一 职业道德与择业 2 合计 44 24 第一章 绪论
重点与难点
1.计算机的基本概念。
2.计算机科学技术的研究范畴。
3.对计算机科学与技术学科毕业生的基本要求。
4.信息化社会对计算机人才的需求。
教学内容
1.计算机的定义、分类与发展
2.计算机科学技术的研究范畴
3.对计算机科学与技术学科毕业生的基本要求
4.计算机科学与技术学科知识体系
5.信息化社会的挑战
第二章 计算机的基础知识
重点与难点
1.掌握计算机的运算基础知识
2.掌握逻辑代数运算
3.掌握计算机工作原理与系统组成
4.掌握程序设计基础、算法基础和数据结构基础知识。
教学内容
计算机的运算基础知识
逻辑代数基础
计算机的基本结构与工作原理
程序设计基础
算法基础
数据结构基础
第三章 计算机硬件系统
重点与难点
掌握计算机硬件系统组成
2.理解计算机硬件系统个组成部分的工作原理与功能
教学内容
计算机系统
计算机系统单元
计算机输入/输出输出系统
计算机辅助存储设备
第四章 计算机系统软件与工具软件
重点与难点
了解计算机系统软件与工具软件的功能
掌握计算机系统软件与工具软件的使用方法
教学内容
程序设计语言翻译系统
计算机操作系统
常用计算机工具软件及其使用方法
第五章 计算机应用软件
重点与难点
掌握文字处理软件Word 2003
掌握电子表格软件Excel 2003
掌握文稿演示软件PowerPoint
教学内容
文字处理软件Word 2003
电子表格软件Excel 2003
文稿演示软件PowerPoint
第六章 数据库系统及其应用
重点与难点
了解数据库系统的基本概念、
掌握数据库系统的基本操作
了解数据库系统的应用领域
教学内容
数据库系统的基本概念
结构化查询语言SQL概述
SQL的数据定义操作
SQL的数据查询操作
SQL的数据更新操作
SQL的视图操作
几种新型的数据库系统
数据库系统的应用
第七章 多媒体技术及其应用
重点与难点
掌握多媒体的定义几多媒体系统的组成
理解多媒体技术
了解多媒体创作工具及多媒体应用领域
教学内容
多媒体
超文本与超媒体
多媒体技术
多媒体通信系统技术
多媒体创作工具
Web创作
多媒体编辑语言
虚拟现实技术
计算机网络及其应用
重点与难点
掌握计算机网络的基本知识
理解计算机网络的功能、分类、体系结构和组成
理解Internet并会使用Internet上网浏览与搜索以及收发电子邮件
教学内容
计算机网络简介
计算机网络体系结构
计算机网络的分类和使用方式
Internet与TCP/IP协议
局域网的基础构架
第九章 软件工程
重点与难点
掌握软件工程的基本思想、基本方法、基本概念
理解软件生存周期与软件开发模型以及软件开发方法
教学内容
软件工程的概念
软件开发模型
软件开发方法
软件过程和过程改进
第十章 计算机信息安全技术
重点与难点
1.掌握计算机安全知识
2.掌握计算机病毒防护方法
3.了解防火墙技术
教学内容
计算机信息安全概述
保密技术
防御技术
计算机病毒防护
第十一章 计算机的应用领域
重点与难点 了解计算机的应用范围
教学内容
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