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开办铸造技术管理类“铸造工艺技术”专业的 可行性论证报告 国家开放大学： 铸造学院拟于2015年秋季开设开放教育铸造工艺技术专业（专科），经多年调研及筹备形成如下论证报告。 全员素质较低是我国铸造业的一个现实问题，它严重影响着铸造业的发展和科技进步，使国家急需的产品无法及时供应，从而影响了国防和重点装备业的发展。 目前，在中国铸造行业，除国有骨干企业和极少数较先进的民营企业的领导外，很多铸造企业决策者对国内外铸造业状况、现代铸造技术和现代企业管理方法等了解甚少，因此，对企业发展提不出明确合理的目标和切实可行的计划。这对中国铸造业的健康发展是极为不利的。而在铸造企业，技术与管理人员不仅分布不均，总体水平也不高。不少技术人员对铸造基本原理、知识掌握不全面，对铸造技术发展和新工艺、新技术、新材料、新知识不了解；大多数经销人员不懂铸造，不能确切了解客户需求并与自身生产技术水平进行对接；成本管理人员只是简单地记账核算，不能从大堆数据中找出降低成本的途径……由此，技术与管理成为我国铸造业中最薄弱的环节。 一、开设铸造工艺技术专业的必要性分析 铸造是将金属熔炼成符合一定要求的液体并浇进铸型里，经冷却凝固、清整处理后得到有预定形状、尺寸和性能的金属制品（铸件）的工艺过程。在金属液的熔炼、处理和冷却过程中产生的物理化学反应复杂，需要运用到物理、化学、冶金学、工程学、热力学、流体力学、机械制造等多学科、多领域的知识。 铸造是现代制造工业的基础工艺之一。铸件因近乎成形，而达到免机械加工或少量加工的目的，从而降低了生产成本，并在一定程度上减少了生产时间。对于形状复杂的零件，铸造更能显示出它的经济，如汽车发动机的缸体和缸盖，船舶螺旋桨，精致的艺术品，有些难以切削的零件等。 由此可见，铸造工艺技术是制造业一门较为复杂、深奥、独特的专业技术。 （一）我国铸造行业现状概述及发展趋势 铸造是装备制造业的重要基础，在国民经济中占着相当重要的位置。在许多机械中，铸件重量占整机重量的比例很高，内燃机80%，拖拉机65%80%，液压、泵类机械50%60%。作为我国支柱产业正在大力发展的汽车工业，其心脏部分——发动机的关键零件，如缸、缸盖、曲轴、缸套、活塞、进气管、排气管等八大件几乎全部由铸造而成；冶金、矿山、电站等重大关键设备需求优质的重大型铸件另外国民经济的基础设施和人民生活也需要大量铸件，输水（气）管道需要各种尺寸的高韧性球墨铸铁管件总产量持续平稳增长；技术研发能力显著增强；产品与产业结构调整力度加大；环境保护与劳动安全明显改观；人才培养工作得到进一步加强。”的两端攀升，这个过程需要大量技术研发和营销管理类人才作支撑；三是改造提升制造环节，用精细化生产和流程优化提升加工制造的硬度，这个过程需要大量的现场工程师和技术技能人才作支撑。没有上述各类人才的支撑，无论走哪条路径，缺乏驱动力的转型升级均难以成功。 铸造学院主要关注技术技能型人才的培养。 （一）铸造技术技能人才的需求趋势 1、需求总量上的变化。 由于产业发展进入中速发展阶段，从业人员的增长速度有所下降，将逐步进入稳定增长阶段。机械工业孕育新经济增长点的条件正在趋于成熟，现代制造服务业节能环保产业、新一代信息技术产业、新能源产业、新材料产业、航空航天产业、海洋资源开发产业等新兴产业的崛起，需要大量的高素质从业人员文化专业能力技术的和企业生产经营模式的变化，对从业人员的质量的要求已经超过了对数量的要求，就业门槛不断提高。铸造会理事资金预算 课程全部建设完毕，约需万元，其中项目如下： 课题研究、专业设计及人工前期投入约100万元??专科课程教材编写稿费万专科课程视频制作费万元3年约5名员工的人工费225万元其他费用约500万元?包括教材印刷出版费、企业调研与学习中心落点建设、学院专兼职师资与管理人员培训、招生宣传与活动、本科课程资源建设、新技术培训课程开发等 具面向，培养适应铸造生产一线工作过程主要岗位的工作要求铸造技术、生产管理、技术服务等岗位拓展后劲具有良好的职业道德和敬业精神，积极的求知欲和创新意识具有良好的人际交往协调能力团队合作精神坚持一项原则 专业课程设置应遵循的一项原则即专业方向细分下的灵活机动原则专业方向细分是指要在学科下根据经济的运行规律将其适当地拆分为若干个专业方向“灵活机动”则是指教育要因材施教针对不同层次和不同目的的受教育对象采取相应的课程设置从而保证人尽其才有的放矢。均衡两种能力 业作为第产业的一个分支决定了专业是实践性较强的学科。专业培养的人才不仅要具有一定的理论应该具有较强的实践能力。因此在设置时也有意均衡上述两种能力的培养。兼顾三个层面 教育的目标应该具有多元性的特征。一般来说因此课程设置要兼顾对人才的需求突出不同人才培养的特点度身定制针对性较强的专业。把握四个定位 四个定位是指专业课