社会认识论视野中认知偏见.pdfVIP

维普资讯 第二十九卷 总170期 自 然 辩 证 法 通 讯 Vo1．29。Sm No170 20 0 7 第 4 期 ~ URNAL OFNATURE No4。2007 社会认识论视野中的认知偏见* 殷 杰 尤 洋 (山西大学科学技术哲学研究中心，山西太原 O3OOO6) 摘 要：文章分析了认知活动和推理中认知偏见的形成原因，阐述 了认知偏见的本质特征。文章重点 介绍了富勒尔和戈德曼的社会认识论解决方案，指出社会认识论是在新的认知机制上解读认知偏见的新进 路。 关键词：认知偏见 认知机制 社会认识论 [中图分类号]NO31 [文献标识码]A [文章编号]J0DD一0763一【20D7) 一 6—06 人类长期以来就已经认识到，在知识的生产与传播过程中，虽然理性认知在决策过程中起着关键性作 用，但 由于社会的、心理的、个人的等诸多背景因素的介入，形成了各种各样的认知偏见。本文之 目的，正 是要在系统考察认知偏见的形成原因和特征的基础上，结合当代认知心理学的发展，从社会认识论的视 野，对认知偏见给出新的解读。 一 、 认知偏见的形成原因 当代认知心理学的研究表明，所有的人类行为者在推理能力上都存在着局限。任何人不论其专业熟 练程度、所处地位与职务高低，都会存在着某种认知偏见。也就是说，人类在判断问题的时候会犯习惯性 的错误，会受到认知偏见的干扰从而对决策造成负面影响。由此，认知偏见问题指的就是：当人们遇到一 个他们喜欢的假设时，他们会去寻找对这个假设有利的证据，而忽视那些对这个假设不利的证据。l1]可以 看出，认知偏见在科学探索、社会决策以及个体判断等方面，都发挥着无法避免的影响。 正因为认知偏见与认知思维之间存在着密切的关系，所以它对认识进程会起到某种消极作用，一定程 度上影响了人们对客体的正确认识。究其根源，造成认知偏见的原因主要有： 其一，对旧有概念的依赖导致了认知偏见的形成。人们的认识是一个复杂的过程，认识的本质就是把 握对象信息。由于人们在生活中反复地接触到周围的客体，在这一无形的过程中不断地在脑海中形成了 这些客体的信息，并通过自己的判断把这些信息固定下来，从而形成了通常的概念。以概念为核心的文化 体系，在具有相对稳定性的同时，也带有较强的开放性。这种文化体系一方面要对已经形成的概念做出一 定程度的保护，保证它的使用合理性；而另一方面，又要把人们在认识过程中形成的新思路和新概念包容 进来 ，由此形成新旧概念、稳定性与开放性之间的矛盾。处于这些矛盾中的人们，通常都会选择用旧的概 念去套新的概念，用旧的文化去验证新的文化 ，用旧的认识合理性来审视新的认识合理性。这种对旧有认 *本文为 “教育部新世纪优秀人才支持计划”(NCEr一0l4—0255)“社会科学哲学的元理论研究”阶段成果。 “全国优秀博士学位 论文作者专项资金资助项 目”(200503)阶段成果 [收稿 日期]20o6年5月29日 [作者简介]殷 杰 (1974一)山西汾阳人，山西大学科学技术哲学研究中心教授，主要研究方向为科学哲学。、 尤 洋(19r78一)河北新河人，山西大学科学技术哲学研究中心博士研究生，主要研究方向为科学哲学。 26 维普资讯 识合理性的固执和依恋，导致了人们更多地沉浸在原有文化体系中，而不大愿意认同和接受新的概念体 系，由此就产生了认知偏见。 其二，认识工具与方法的不足导致了认知偏见的形成。由于对事物的认识不是一蹴而就的，概念总是 要不断丰富和充实自己。但在现实情况中，人们的认识会受到认识工具、认识方法的发展水平的限制，因 而很多时候会被眼前的假象所迷惑。特别是认识手段的不足以及事实材料的缺乏，会不可避免地用一些 理想或幻想的联系来取代现实的联系，并在对客体的认识过程中加人 自己的猜测和臆想，由此形成了错误 的概念。如果恰好会有一些经验材料能够支持这种错误认识的话 ，那么人们就会对这些错误认识更加深 信不疑，这样也形成了认知偏见。 其三，“先人为主”的映像导致了认知偏见的形成。人们在认识活动中总是希望能够明确事物内部的