大学新生SCL90测查中三因子分析研究.pdfVIP

2009年9月 中闺民康医学 sep，2009 Medical ofChinese V01．2IFHMNo．17 第21卷上半月第17期 Joumal P电ople§Health 【心理与健康】 大学新生SCL一90测查中三因子分析研究 程坤 (长江大学心珲健康教育中心，湖北荆州434t00) 【摘要】 目的：了解大学新生心理健康状况及突出问题的特点。方法：对长江大学2004—2007年，连续四年入学新，扛进行scL一90 测试，对其心理健康状况及入学年份、性别、学科差异进行统计分析，并对四膳新生总体进行分层抽样．将样本的分析结果与总体比较，排除由 于入学年份和学科人数比例悬殊造成的误差。结果：长江大学四届新生总体除在偏执因子上与常模无异外，其他各因子均与常模有显著差 异；其中强迫症状、人际敏感和偏执(因为本文主要讨论这二个因子，故为叙述方便，将这二三个因子统称为