无线话筒课程设计报告要求.docVIP

课程设计报告要求 一、一律采用A4纸张编写报告，可双面使用 二、报告封面要求用计算机打印 三、报告其他内容要求全部手写，电路图要求手画 四、报告编写要求纸面整洁，字迹工整，布局合理 五、电路图的绘制要求横平竖直，杜绝随手画图 六、报告编写要求按格式进行 七、报告编写时请注明页数 八、编写报告时要保持文字的连续性及逻辑性 九、按时提交报告 课 程 设 计 报 告 课程题目：无线调频发射机的设计、安装与调试 专 业： 班 级： 学 号： 姓 名： 　　　　年　　月　　日 （注：以下内容为课程设计报告格式，括号内为编写要点及相关要求） 课程设计报告 一、课程设计题目：无线调频发射机的设计、安装与调试（2分） 二、课程设计目的（3分） 电子电路课程设计的目标，是着重提高学生在电子电路技术方面的实践技能和科学作风，培养学生运用理论知识和解决实际问题的能力；通过电路设计、安装调试、整理资料、编写报告等环节，初步了解开展科学实践的程序和方法，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能，为进一步的学习和应用奠定基础。本次课程设计要求学生通过理论知识和工程实际相结合，培养其动手能力和实践创新能力，并力求在以下各方面的能力得到培养和提高： 1．设：运用所学的理论知识完成课程设计能力 2．查：运用各种手段查询相关资料能力 3．选：元器件的识别、性能简易测试及元器件的筛选能力 4．装：电子电路及电子产品装配能力 5．焊：焊接及拆焊技术 6．调：电子电路及电子产品调试能力 7．测：正确使用电子仪表测量电参数 8．校：电子产品质量检验能力 9．读：电子电路读图能力 10．写：编写课程设计报告的能力 三、课程设计任务书（2分） 将理论知识与工程实际相结合，采用先进的集成芯片BA1404完成无线调频发射机的设计、安装与调试，并达到以下要求： 1．发射频率：（88～108）MHz 2．发射功率：PMAX≧20m 3．灵敏度：高 4．音质：好 四、无线调频发射机电路设计（25分） 1．电路总体设计思路（2分） （编写要求：详细说明电路设计的整个思路） 2．电路总体设计方框图（3分） （编写要求：结合设计思路绘制方框图） 3．单元电路设计（15分） （编写要求：根据你的电路总体设计方框图，对每一单元电路进行详细的设计说明和相关计算；绘制单元电路图，标明每一单元电路的信号输入端及输出端，并保持电路设计的逻辑性；在振荡电路中要详细说明设计改变振荡频率的方法） 4．电路原理图（3分） （编写要求：绘制你所设计的电路总体原理图） 5．电路工作原理（2分） （编写要求：根据各单元电路的输入及输出关系，详细说明声音信号如何通过你的电路发射出去） 五、课程设计材料（7分） 1．材料清单（2分） （编写要求：详细统计完成课程设计所需的各种材料，用表格列出） 2．材料的选择与使用（5分） （编写要求：详细说明主要元器件选择要求及使用要求） 六、课程设计工具（2分） （编写要求：用表格列出所需的工具名称、型号规格及数量） 七、电路装配（14分） 1．电路装配思路（2分） （编写要求：说明你是如何考虑电路的装配） 2．电路装配流程（2分） （编写要求：说明你准备怎样装配电路） 3．电路装配要点（2分） （编写要求：说明电路装配时需注意什么问题） 4．电路装配图（2分） （编写要求：绘制你所设计的电路装配方案的正、反面图） 5．电感的制作（2分） （编写要求：说明你是如何制作电路中的电感） 6．电路的焊接（2分） A．焊接的流程 B．焊接的要求 C．焊接的注意事项 7．电路装配完成及自检（2分） （编写要求：说明你是怎样完成电路装配及装配后电路的自检情况） 八、电路调整与测试（20分） 1．电路调整与测试流程（2分） （编写要求：说明你是如何考虑对电路进行调整与测试） 2．电路的自校（3分） （编写要求：简述你对自己所完成的电路的自校过程） 3．电路的调整（5分） （编写要求：详细说明设计时电路是怎样改变振荡频率的和实际操作中是怎样调节振荡频率的） 4．电路的测试（5分） A．静态指标测试 （1）测试仪表 （2）测试方法 （3）测试数据 （编写要求：注明测试数据的出处；可参考数据测试记录单的格式） B．动态指标测试 （1）测试仪表 （2）测试方法 （3）测试数据 （编写要求：注明测试数据的出处；可参考