- 18
- 0
- 约 5页
- 2015-08-29 发布于重庆
- 举报
《龙永图趣说WTO》教学设计.doc
《龙永图趣说WTO》教学设计
作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐
教学目标:
1、了解世界贸易组织的相关知识;了解写作背景,整体把握文章内容。
2、了解如何“趣说”,体会作者语言运用的高妙。
3、自觉树立规则意识,提高责任感和执行规则的自觉性。
4、文中浅显、通俗、形象的语言,使抽象的说明对象变得生动易懂。这是我们写说明文时值得借鉴的地方。
教学重点:目标3.
教学难点:目标4.
教学方法:朗读、研讨。
课型:新授课。
课时数:2课时。
教学过程:
第一课时:
一、创设情境,导入新课:
WTO是世界贸易组织的英文缩写。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定成立更具有全球性的世界贸易组织,以取代成立于1947年的关贸协定。
世界贸易组织是一个独立于联合国的永久性国际组织,该组织的基本原则和宗旨是通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则,来达到推动实现世界贸易组织自由化的目标。1995年1月1日正式开始运作,负责管理世界经济和贸易秩序。总部设在日内瓦莱蒙湖畔的关贸总协定总部大楼内。1996年1月1日它正式取代关贸总协定临时机构。该组织作为正式的国际贸易组织在法律上与联合国等国际组织处于平等地位。
二、整体感知课文内容:
1、龙永图,博鳌亚洲论
原创力文档

文档评论(0)