2015届高三历史二轮复习考点集训 模块2 第6讲 新民主主义革命时期 Word版含解析.docVIP

[限时集训] (限时：45分钟) 一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分) 1．(2013·乌鲁木齐诊断)据《每周评论》(1919年5月11日)记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动(　　) A．是彻底的反帝反封建的革命运动 B．激发了广大人民的觉悟 C．青年学生发挥了主导作用 D．得到了西方国家的支持 解析：选B　本题考查学生对五四运动社会基础广泛性的理解。从五四学生游行过程看，支持者有人民、西洋人，还有巡警等各方面的力量。故选B。 2．(2013·北京海淀区期末)下列关于中国共产党第一次全国代表大会的历史功绩，表述正确的是(　　) A．指明了中国民主革命新的奋斗方向 B．确定了近期的革命目标是统一中国 C．确立了“联俄、联共、扶助农工”的政策 D．确立了与国民党开展合作的方针政策 解析：选A　中共“一大”确立了中共党纲，提出推翻资产阶级、建立无产阶级政权的目标，为我国民主革命指明了新的方向，在此之前近代革命的目标都是建立资产阶级共和国。所以A项正确。“一大”纲领中没有提出统一中国，所以B项不正确；三大政策是在国民党“一大”上提出的，所以C项不正确；国共合作的方针是在中共“三大”上确定的，所以D项不正确。 3．(2013·临沂质检)毛泽东说：“中国的革命，自从一九二四年开始，就由国共两党的情况起着决定的作用……孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”其中“巨大的成就”获得的主要原因是(　　) A．新三民主义的提出　　　　B．国民革命军的建立 C．广大工农群众的支持 D．革命统一战线的建立 解析：选D　本题考查对历史知识的分析理解能力。从材料“一九二四年”可以判断属于国民革命运动时期。国民革命运动能取得巨大成就的主要原因是国共合作，建立革命统一战线。 4．(2013·苏北四市一模)下图反映中国共产党在这一时期所取得的最大成果是(　　) A．党的工作重心由城市转移到乡村 B．确定武装反抗国民党反动统治的方针 C．探索出一条有中国特色的革命道路 D．确立毛泽东在党内的核心领导地位 解析：选C　本题考查学生对中国农村包围城市道路的理解。从图片看，建立井冈山农村革命根据地是中国走上农村包围城市道路的开始。故选C。 5．(2013·淄博模拟)蒋介石在日记中写道：“五十年以来最大之国耻与余个人历年所受之逼迫与侮辱，至此自可湔雪净尽。”日记所反映的事件是(　　) A．中华民国国民政府成立 B．国民革命军出师北伐 C．日本宣告无条件投降 D．国共签订《双十协定》 解析：选C　本题考查学生对历史材料的阅读理解能力。根据题干“五十年”和“最大之国耻”分析，应是指甲午中日战争中国战败。由此推断洗雪前耻指抗战胜利。 6．(2013·潍坊模拟)右图是民国时期丰子恺的漫画《炮弹作花瓶》(图中的文字为：炮弹作花瓶天下永太平，卅四年九月二日作子恺，圣扬学弟永存)。对该漫画的说法不正确的是(　　) A．创作于抗战胜利的1945年 B．表达了中国人民期盼和平、重建家园的美好愿望 C．反映了战争给人民带来的灾难 D．作品形象生动，充满浓郁的生活气息 解析：选C　“卅四年九月二日”，即民国三十四年，也就是公元1945年9月2日，这一天日本投降，故A项说法正确；《炮弹作花瓶》表达了中国人民期盼和平、重建家园的美好愿望，作品形象生动，充满浓郁的生活气息，故B、D两项正确。漫画不能解读为反映战争给人们带来的灾难，故C项不正确。 7．(2013·滨州模拟)下图是由两岸故宫博物院组成的专家组共同绘制的发生于上世纪三四十年代的故宫文物大迁移路线图。下列对各阶段的文物迁移表述错误的是(　　) A．第一次迁移：九一八事变后，日军进逼华北 B．第二次迁移：日军全面入侵，国民政府内迁 C．第三次迁移：抗战取得胜利，国民政府迁往南京 D．第四次迁移：平津战役胜利结束，北平和平解放 解析：选D　本题考查根据所学知识分析理解问题的能力。第四次迁移开始的时间是1948年12月，而平津战役胜利结束、北平和平解放的时间是1949年1月，故D项说法错误。 8．(2013·青岛二中月考)1932年“面粉大王”和“棉纱大王”两项光彩夺目的桂冠，落在了荣氏兄弟的头上。荣氏兄弟能够成为“面粉大王”和“棉纱大王”主要得益于(　　) A．政府的经济政策　　　　B．国内的和平环境 C．优越的社会制度 D．提倡国货运动 解析：选A　20世纪30年代，南京国民政府成立后，采取了一系列的政策发展经济，推行国民经济十年发展计划，在这样的环境中，民族工业得到较快的发展。 9．(2013·潮州二模)侨批是出国谋生的潮州人寄回家乡赡养亲属和禀报平安的一种“银、信合封”的特殊信件和民间寄汇，是