如皋市初中、小学素质教育质量综合评估方案.docVIP

如皋市初中、小学素质教育质量综合评估方案 (2015年月为了进一步贯彻党和国家的教育方针，落实省“五严”要求，全面推进素质教育，强化素质教育质量的管理意识，充分发挥质量评估在教育教学中的杠杆和导向作用，特制定《如皋市初中、小学素质教育质量综合评估方案》。 评估方案分各镇市直学校两种。 各镇考核方案分小学（总分分）、初中（总分0分）、中考评估（0）镇教科研考核（20分）和课外阅读考核（分）部分，部分得分的和即是各镇的总得分（各单位考核总分为200分）。一、计算公式 镇综合得分=抽样学科调研测试得分（分）补差效果考核得分（分）体育情况考核得分（分）+艺术情况考核得分（分）+教师竞赛考核得分（分）+（分）+（分）=分关于“抽样学科调研测试得分”计算公式：调研测试成绩=[镇平均分÷市平均分]×0+[镇及格率÷市及格率]×0。 抽测成绩关于“得分”计算公式：测试成绩=[镇平均分÷市平均分]×0+[镇及格率÷市及格率]×0。 综合素质成绩关于“补差效果考核得分”将各镇抽样学科后30%的学生成绩进行统计分别计算平均分并从高到低排序。直至0分为止。关于“体育情况考核得分” 分成块考核：关于“艺术活动情况考核得分” 分成块考核：关于“教师竞赛考核得分” 分成两块考核：各镇利用各种竞赛评比平台组织教师初赛情况考核（分）+教师竞赛获奖考核（分） （1）对各镇搭建平台打造师资队伍情况进行考核。能正常组织各项初赛的得分，。 （2）“教师竞赛获奖”的范围界定：涉及小学教师的教案评比、课件制作评比、教具评比、教学比武等为竞赛获奖范畴，重复获奖或发表的取最高级别。非教育部门举行的竞赛不列入考核范围。 计算镇“教师竞赛获奖成绩”。方法：根据竞赛名次（或等级）按“竞赛积分表”（附后）进行积分计算各镇“教师竞赛获奖得分”。方法：将各镇“教师竞赛获奖成绩”排序，第一名得，以后每降一名递减0.2分。 教师竞赛考核得分=组织教师初赛情况考核+教师竞赛获奖情况考核得分关于 分成块考核：竞赛积分表关于“集体备课考核得分” 对各镇组织教师集体备课情况抽查考核，此项最高得分分。 初 中 部 分（0分） 一、计算公式 镇综合得分=年级学科调研测试得分（分）+补差效果考核得分（分）+体育情况考核得分（分）+艺术情况考核得分（分）+教师竞赛考核得分（分）+考核得分（分）=60分。二、说明： 关于“年级学科调研测试得分”年级学科调研测试得分=学科调研测试得分（分）+地生会考得分（分） 学科调研测试得分（1）计算公式：镇调研测试成绩=[镇平均分÷市平均分]×0+[镇及格率÷市及格率]×50+[镇÷市平均分]×0。 （2）将各镇测试得分进行排序：第一名的镇得分，以后每降一名递减0.分关于“地生会考得分”在南通市组织的八年级地理、生物学科会考中，两门会考达到良好等级以上的比率平均超过80%（含80%）的得分，低于80%的得2分。=学科调研测试得分+地生会考得分关于“补差效果考核得分” 将各镇学生成绩30%的进行统计分别计算平均分并从高到低排序。 其中：初三年级中考考核一块第一名得4分，以后每降一名递减0.分，直至0分为止。 基础年级学科一块第一名得2分，以后每降一名递减0.2分，直至0分为止。关于“体育情况考核得分” 分成块考核：关于“艺术活动情况考核得分” 分成块考核：关于“教师竞赛考核得分” 分成两块考核：各镇利用各种竞赛评比平台组织教师初赛情况考核（分）+教师竞赛获奖考核（分） 对各镇搭建平台打造师资队伍情况进行考核。能正常组织各项初赛的得分，。 “教师竞赛获奖”的范围界定：涉及初中教师的教学课件制作评比、等为竞赛获奖范畴，重复获奖取最高级别。非教育部门举行的各类竞赛不列入考核范围。 计算镇“教师竞赛获奖成绩”。方法：根据竞赛名次（或等级）按“竞赛积分表”（附后）进行积分；镇“教师竞赛获奖成绩”。 计算各镇“教师竞赛获奖得分”。方法：将各镇“教师竞赛获奖成绩”排序，第一名得分，以后每降一名递减0.分。 教师竞赛考核得分=组织教师初赛情况考核+教师竞赛获奖情况考核得分 关于 1．计算镇“资优生培养得分”情况分两块：镇（街道）级组织活动情况考核（2分）+集中展示成绩考核（4分） 2．对各搭建平台进行考核。能正常组织的得分，未组织的分关于“集体备课考核得分” 对各镇组织教师集体备课情况抽查考核，此项最高得分分。 中考评估得分（0分） 1．计算“市（镇）平均分”和“市（镇）及格率”。规定：市（镇）平均分=市（镇）总分之和÷参考人数；及格线为总分（总分中不含体育成绩）的60%，市（镇）及格率=市（镇）总分及格人数÷参考人数。市（镇）平均分=市（镇）总分之和÷参考人数； 2．计算公式：中考评估成绩=[镇平均分÷市平均分]×0+ [镇及格率÷市及格率]×0+[镇平均分÷镇市平均分]×0。 将各镇中考