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把铁路修到拉萨去.doc-把铁路修到拉萨去.doc
把铁路修到拉萨去
重庆市九龙坡区谢家湾小学：欧宏
整合品德教材：四年级下册第三单元第二课《从古到今话交通》
教学目标：
1. 通过课前搜集资料，课堂交流汇报，懂得交通设施、交通工具的变化发展是随着人类社会的不断进步而发展的，它凝聚着人类不断探索、不懈努力的精神，体现了人们的聪明和智慧。
教学重点：体会建设者和人类为了人类造福，克服困难不断探索、不断创造的智慧和勇气。
教学难点：抓住关键词句了解修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是怎样克服的。
一课一得点：学会用描述式和表格式叙述经过的方法。
读写结合点：
教学时间：60分钟
教学过程：
课前谈话：
一引入铺垫：
观赏了一碧千里的大草原，游览了神秘的丝绸之路，祖国的西部真是景色奇丽，蔚为奇观。现在，让我们一起去欣赏西部的雪域圣──青藏高原。
课前同学们收集了有关资料，现在就你们收集的资料来谈谈你？
平均海拔在4,000米以上，素有“世界屋脊”之称
过渡：曾经的西藏的省会城市拉萨地处偏远，交通闭塞，给物资流通，文化交流带来了重重困难为了造福广大人民，促进各民族共同繁荣发展，党中央2001年的10月18日，把铁路修到拉萨去。
二学习课文：
读课文，说说青藏铁路是一条什么样的铁路。反复观测、分析和实验，找到了喷射混凝土的最佳温度
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