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江苏省徐州财经高等职业技术学校信息技术系 2010年年度工作总结 年度工作概述 回望2010，我系工作亮点纷呈： 1、加强了师资建设，初步形成了教学团队，加大了校本课程改革力度，完善了专业证书体系建设，有力的引导了学生学习。 2、提升了教科研水平，公开出版了两本教材，其中一本“十二五”院级规划教材，申报七门校本教材和六门校级精品课程，课改工作稳步、有序进行。 3、激发了师生热情，在2010年省、市两级技能赛事中取得双丰收，形成历史性突破。 4、在系部开展教研室主任“说专业”，专业教师“说课程”的专题比赛活动，激发了专业教师的积极性，本活动说清了专业发展内涵，理清了课程体系建设，理顺了课改方向，定位了专业发展之路。 5、规划并建设了四个实验、实训场所，教学条件明显改善；在实训基地的管理上成功转型为“实训中心+教研室”管理模式，实现了人力资源的最大化。 教学工作部分 一、常规工作：抓常规，促管理，上水平。优化了教学秩序，打造了优质课堂，确保系部教学秩序平稳、有序推进。 1、上半年以“优化教学秩序，打造优质课堂”专题活动为平台，向课堂45分钟要质量、要效益，结合教学督导机制，强化教学检查、监督，增强了课堂吸引力。 2、下半年，以“职业学校教学管理工作视导”为抓手，加强巡视检查力度，整顿教学秩序，提高了教育教学质量。 二、专业建设：剖析了专业发展瓶颈，群策群力，理清了专业建设与发展思路，定位了专业课程体系 通过专家座谈会，群策群力，剖析专业发展瓶颈，梳理专业建设发展思路，形成共识：做强网络技术专业，做大软件技术专业（财经方向），做特影视动画专业，做优计算机应用专业（平面设计方向）。 三、教科研与师资建设：规划并落实校本研究，推进课堂改革深入发展，充分利用各级教科研平台，营造系部科研气氛，促进了科研水平的提高，初步形成了专业教学团队。 1、教材开发与精品课程建设 正式出版了教材《办公自动化》、《Asp.net程序设计项目教程》，后者为院本教材。本年度本年度共申报七门校本教材和六门校级精品课程。 2、教科研工作取得较大进步 《职业院校师生网络综合布线技能大赛优化研究》和《基于高职学生创业影响因素分析的创业教育支持体系构建》通过省级课题立项。院级课题《单片机嵌入式开放实验平台开发的研究》顺利结题。 3、专题活动获奖 在联院教学设计比赛中，陈潇荣获一等奖，杨静荣获二等奖。邱芬“说专业”荣获三等奖， 4、专业教学团队建设 优势专业建设需要优秀师资，目前系部初步形成九个教学团队。 四、技能大赛与技能与技能培训：凝心聚力，卧薪尝胆，省、市两级大赛取得双丰收，同时开展专业技能培训、鉴定工作。实习就业工作开创了新的局面。 1、2010省赛，取得3金3银6铜的优异成绩；市赛，获得22个一等奖，金牌覆盖率达到88％，奖牌数占奖牌总数的一半，成绩喜人。 ２、对已经形成的证书体系进行实施和应用推广，并应用于教学过程中。 3、实习工作有序开展、毕业班级就业率100%，稳步推进了06高职、08中职班级学生的实习单位落实工作。 五、实训基地与校企合作：实训基地建设和管理卓有成效，工作室和第二课堂气氛活跃，校企合作双方互赢，为经营实体建设迈出了坚实的一步。 1、实训基地的建设和管理。 结合技能大赛和专业实训的需求，规划并建设了楼宇自动化实训设备、增建了锐捷网络实验室、更换了影视、动漫实验设备、重建了平面设计实验室、计算机速录机房。 通过“实训中心＋教研室”管理模式的运行，实训中心三人就管理了24个实验、实训室，一千余套电脑和其他设备,实现了人力资源效用的最大化。 2、工作室与校企合作。 天行健和VIS平面工作室的成功运行，使学生的第二课堂丰富多彩。经营业务的开展为系部师生社会实践提供了平台，增强了实际项目的操作能力。 目前和完美动力、幸星国际、皮克斯动画公司达初步协议，参与制作他们的动画和影视项目，达到双方互赢，为经营实体建设迈出了坚实的一步。 回顾过去一年，亮点纷呈，但不能忽视问题的存在，一是师资建设与储备仍是专业建设与发展的瓶颈；二是都是教学工作规范和理想状态尚有差距。在新的一年，信息技术系将全力以赴解决这些问题 信息技术系 二0一一年一月 3