爱生学校实验项目问卷调查分析报告.docVIP

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  • 2015-08-30 发布于重庆
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爱生学校实验项目问卷调查分析报告.doc

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爱生学校实验项目问卷调查分析报告 一、学校简介学校在各级领导的关怀指导下,以强化管理,加强班子和教师两支队伍建设为重点;以深化课堂教学改革和提高课堂教学质量为中心;以加强德育工作培养学生学会做人为任务;以特色品牌活动 为突破口,力争把学校创建成教师队伍一流、教学设施一流、教学环境一流、教学质量一流的和谐校园而奋斗。 二、调查对象及人数:学校全体教师、全体学生及学生家长。此次共计调查教师名,学生 名,家长 名。 三、调查组织形式及过程 学校于 201年 月日召开全体培训会议,从项目实验背景、项目研究的内容体系、总课题组的具体要求、学校项目实验的工作安排以及实验前数据采集问卷调查的重要性和具体要求等方面进行了培训,明确了调查的重要性和严肃性,周密细致的安排了调查方案。1.老师调查在培训会上现场发放调查表由教师本人填写统一收集;2.学生调查由班主任组织学生填写问卷,完成后以班为单位将问卷表交于项目实验小组统计分析;3.家长调查由班主任通过学生,明确告知要求,让家长如实填写,完成后以班为单位将问卷将问卷表交于项目实验小组统计分析。 四、调查结果分析 问卷回收后,由实验小组进行了统计,共计发放学生问卷 份,回收 份;发放家长问卷 份,回收份;发放教师问卷 份,回收 份。按照《中国爱生学校标准》确定的四个维度分析如下: (一)维度一:全纳与平等 学生问卷 3“没有学生受到体罚、责骂或心理

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