《乡愁》教学设计方案.docVIP

《乡愁》教学设计方案 教学目标： 知识与技能： 1、了解作者及写作意图。 2、掌握诗歌朗诵的基本技巧，把握诗歌的意境。 3、理解诗歌四个意象的情感内涵，领会诗歌的语言美。 4、提高学生的诗歌鉴赏能力，丰富语文素养。 过程和方法： 1、引导学生有感情的朗读，体会感情。 2、通过圈点批注、讨论交流、联想想象理解诗歌的意境、情感、语言。 3、利用小练笔，拓展对乡愁主题的理解。 情感态度价值观： 1、感受作者在特殊时代和地理环境下的思乡念国之情。 2、激发学生热爱祖国和家乡。 教学重点： 把握诗歌的意境,理解诗歌四个意象的情感内涵，领会诗歌的语言美及情感美。 教学难点：理解诗歌的意境、情感、语言 教学课时：一课时 教 学 过 程 及 步 骤： 教师行为学生学习活动设计意图