2016高考地理一轮课时提升:2.2《气压带和风带》(含解析).docVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.19千字
  • 约 8页
  • 2015-08-30 发布于广西
  • 举报

2016高考地理一轮课时提升:2.2《气压带和风带》(含解析).doc

2016高考地理一轮课时提升:2.2《气压带和风带》(含解析).doc

课时提升作业(六) 气压带和风带 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题4分,共44分)   读极锋(图中虚线)形成示意图,箭头为大气运动路线,完成1~3题。 1.下列说法与图中实际情况相符的是(  ) A.①是西南风 B.②是暖性气流 C.①是西北风 D.②是冷性气流 2.在地球上,图示气压带、风带的数量共有(  ) A.三个 B.四个 C.五个 D.六个 3.受①气流影响明显的地区,不可能形成的气候类型是(  ) A.温带海洋性气候 B.温带季风气候 C.地中海气候 D.高山气候 【解析】1选D,2选D,3选B。第1题,①②两股气流相遇后,①在锋面之上,说明①是暖性气流,来自纬度较低地区,为西风带,可能是北半球的西南风,也可能是南半球的西北风;②为来自高纬地区的东风,是冷性气流。第2题,①为西风带,②为东风带,①②之间为副极地低气压带,西风带、东风带和副极地低气压带南北半球皆有分布。第3题,①气流为盛行西风,终年在其影响下的地区可形成温带海洋性气候;冬半年受其影响(夏半年受副热带高气压带影响)形成的气候类型为地中海气候;一些高山如阿尔卑斯山、安第斯山脉等,虽然受盛行西风的影响明显(尤其是迎风坡),但由于海拔高形成了高山气候。 【 不同气压带、风带控制区形成的气候类型各不相同,有的气候为单一气压带、风带控制形成,还有的是两个交

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档