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高职院校图书馆人员管理探究 ［摘 要］高职院校图书馆实现可持续发展关键在于图书馆人员的开发利用。本文阐述了图书馆人员管理的重要性和人本管理的内涵,提出了以人为本的人员管理新模式。 ［关键词］高职院校图书馆；人员管理；人本管理 高职院校图书馆是学校科研服务的学术性机构,是学校信息化与社会信息化的重要基地。图书馆应从自身的实际出发，重视馆内人才的挖掘与培养，注意人才群众的合理搭配与使用，充分发挥群众效应的优势与作用。 1 高职院校图书馆人本管理的内涵 高职院校图书馆的人本管理有两层含义：第一层含义是以“馆员为本”,重视馆员价值的管理。其核心是尊重人,激发人的热情,充分调动人的积极性、创造性,开发人的潜能,使馆员能够甘愿奉献,努力做到读者至上、服务第一,形成强大的亲和力和凝聚力,从而塑造出图书馆的背景文化和人文精神,提高图书馆事业的竞争力。第二层含义是以“读者为本”,即以满足读者用户对信息、知识的需求为目的,运用图书馆资源满足社会需要,帮助社会或读者实现价值的同时,实现自身的社会价值。 2 倡导“以人为本”的管理模式 人员是图书馆所有资源中最重要的资源,它拥有其他资源所没有的协调能力、融合能力、判断能力和想象能力。因此,图书馆在人员管理上,应坚持“以人为本”的管理理念,充分发挥人才资源开发在事业发展中的基础性、战略性和决定性作用,使人员得到应有的提升和扩充。 2.1 树立全新的管理理念