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- 2015-08-30 发布于贵州
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达川中心学校集体备课计划
(2014-2015学年度)
集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的教法和程序,为优质高效和课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,合全体教师能从单元整体上驾驭教材,结合我校以往的经验,特制定本集体备课计划。
一、指导思想
在新一轮的课程改革实施中,为改进教学方法,加强教学研究,力求把集体备课制度化、规范化,使之成为支持教师转变观念、自觉运用新的教学理念、转变教师教学行为的支撑点。
二、工作思路
为了彰显特色,本学年度的备课工作围绕“136”战略展开。即:打造一支科研型教师队伍;创建教案三大特色(教案优质化、优案共享化、教案多元化);提出六大举措(一是固定时间分学科进行集体备课活动;二是建立教学资源库,实现教学案及资源共享;三是开通教师研修网,进行课内外教学研讨交流;四是进行校本教研,打造精品课堂,推动常态课堂;五是推门听评课,评价教案在常态课堂的生成;六是备课评价体系,促进备课改革工作的落实。
三、组织领导
为加强领导,保证集体备课活动顺利开展并取得显著成效,特成立领导小组。
组 长: 罗淑英
副组长: 王 欣 刘春凤
组员:教研组长
四、工作措施
(一)打造一支科研型教师队伍
学校通过开展校本培训以及教师通过研修网
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