2014届高考数学（文）一轮复习课件（鲁闽皖专用）： 5.5 数列的综合应用（新人教A版）.pptVIP

【解析】设从11月1日起第n(n∈N*,1≤n≤30)日感染此病毒的 新患者人数最多，则从11月1日至第n日止，每日新患者人数依 次构成一个等差数列，这个等差数列的首项为20，公差为50， 前n日的患者总人数即该数列的前n项之和 =25n2-5n. 从第n+1日开始，至11月30日止，每日的新患者人数依次构成另一等差数列，这个等差数列的首项为［20+(n-1)·50］-30=50n-60,公差为-30，项数为(30-n), (30-n)日的患者总人数为T30-n=(30-n)·(50n-60)+ =(30-n)·(65n-495)=-65n2+2 445n- 14 850. 依题意,得Sn+T30-n=8 670，即(25n2-5n)+(-65n2+2 445n- 14 850)=8 670.化简得n2-61n+588=0，解得n=12或n=49. ∵1≤n≤30，∴n=12. 第12日的新患者人数为20+(12-1)×50=570. ∴11月12日，该市感染此病毒的新患者人数最多， 且这一天的新患者人数为570人. 【变式备选】气象学院用3.2万元买了一台天文观测仪，已知 这台观测仪从启用的第一天起连续使用，第n天的维修保养费 为 元(n∈N*)，使用它直至报废最合算(所谓报废最合算 是指使用这台仪器的平均耗资最少)为止，一共使用了