宜春幼儿师范高等专科学校公共选修课管理办法（试行）-.docVIP

宜春幼儿师范高等专科学校公共选修课管理办法（试行） 宜师高字[2011]16号 第一章 总则 第一条 公共选修课是根据各专业的培养目标，为进一步发展学生个性、优化学生知识与能力结构的需要而设置的课程。为加强学校公共选修课的规范化管理，形成公共选修课的良性运行机制，全面提高公共选修课的教学质量，根据学校实际情况，特制定本暂行办法。 第二条 公共选修课由教务处统一管理。 第二章 申报与设置 第三条 凡具有教授、副教授、讲师职称或研究生学历的教师，每学年有义务至少申报开设一门文化选修课或技能选修课；鼓励讲师以下职称的教师申报开设一门文化选修课或技能选修课。每位教师每学年度可申报1至3门选修课。 第四条 教师在任现职内，从未申报开设选修课的，不得评选为学科带头人或骨干教师；按规定每学年未申报开设选修课的教师，取消本年度的与教学有关的各种荣誉称号的评比。 第五条 选修课的申报工作在每年的四月份开始。凡申报开设选修课的教师按要求填写申报表，由所归属系签署意见后上交教务处，再由教务处提交学术委员会进行审批。 第六条 选修课是拓宽、加深知识和技能层面，或培养兴趣、发展特长的课程。其设置要求体现一个“活”字，以“实用、精炼”为其特点，体现职业教育的职业化。 第七条 选修课分为文化选修课和技能选修课两大类。每学年应开设的文化选修课和技能选修课，由教务处根据培养方案和学校实际需求统筹安排。 第八条 每年五月份由教务处编辑下一学年度的《宜春幼儿师范高等专科学校公共选修课程汇编》。随着教学实际、学生需求以及师资条件的变化，选修课课程设置可作增改。凡需重新认定或拟新开的课程，均按第五条申报程序进行。 第三章 选课原则 第九条 每位学生最少要选修六门课程，成绩要求合格。未完成选修课任务的学生视为未完成学业。 第十条 选修时间：三年制学生为第二、三、四、五共四个学期，五年制学生为第六、七、八、九共四个学期。 第十一条 学生应根据本人学习情况和学习能力，在导师的指导下，自主决定在规定时间内选读的课程。课程一经选定，不予更改。 第十二条 同一课程同一时段有多位具有任课资格的教师开课，学生可在开班容量许可的情况下，自主预选合适的教师。 第十三条 当选修课与必修课发生冲突时，以必修课为主。 第十四条 文化选修课不足40人、技能选修课不足20人的课程，一般不设班开课。文化选修课每班原则上不超过150人，技能选修课每班原则上不超过50人。选课结果一经确定，不能随意增减选课人数。如有特殊原因需要增加者，应经教务处批准。 第四章 选课程序 第十五条 学生根据教务处提供的《宜春幼儿师范高等专科学校公共选修课程汇编》进行选课。 第十六条 选课前，学生必须仔细阅读选修课汇编材料，各系组织专人指导学生选课。 第十七条 学生参照教务处每学期第12周公布的下学期预排课程总表（包括课程名称、授课教师、授课时间、开课对象等内容），在所选课程的听课时间互不冲突的前提下进行选课。每生每学期每时段限选二门课程。 第十八条 教务处根据预选结果，确定开设课程和不开设课程并予公布。选到不可开课课程的学生可另选或放弃。 第十九条 每学期第16周，教务处对选课情况进行处理，将各门课程教学班的选读人数及名单通知相关系。 第二十条 教务处于每学期第一周周末，正式输出各教学班学生名单，分送任课教师；各系输出学生个人选课结果（正式课程表），发给学生本人，学生不得再更改课程和教师。 第二十一条 各班学习委员在每学期开学第二周内，收缴选修课教材费，并领取教材。无特殊情况，第三周正式开课。 第二十二条 未办理课程选修手续的，课程成绩以不合格论处。 第五章 考核与管理 第二十三条 选修课课程成绩分优秀、良好、合格、不合格四等。 第二十四条 学生一旦选定某门课程则应坚持所选课程的学习，应遵守该课程的各项教学要求，一般不得中途退出，无故不参加者按旷课处理。对缺课超过2节以上者，取消其考核资格。 第二十五条 经考核成绩达合格以上者，成绩记入学生学籍档案；不合格者，不作成绩记录，可重选或改选。对于已选定的课程，未经教务处批准无故不参加考核的学生，该课程成绩以缺考记入成绩册，归入本人档案。 第二十六条 文化类选修课成绩认定由出勤和卷面考试组成，各占20%、80%；技能类课程成绩认定由出勤和实际操作两部分组成，各占20%、80%。文化选修课要出一份课程考核试卷（实践性课程考试考核方式在申报表中要注明），课程考核结束后任课教师将试卷连同成绩一起上交教务处。 第二十七条 教务处负责对教师所开选修课进行满意率测试。学生满意率低于60%的，取消该教师该课程的开课资格；该教师如欲申请继续开设本课程的，需重新审批。 第二十八条 同一门选修课教学可以一人承担，也可以多人共同承担；一