2015届高考生物二轮复习考纲真题双基演练: 第10练 atp的主要来源—细胞呼吸.docVIP

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  • 2017-07-28 发布于湖北
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2015届高考生物二轮复习考纲真题双基演练: 第10练 atp的主要来源—细胞呼吸.doc

2015届高考生物二轮复习考纲真题双基演练: 第10练 atp的主要来源—细胞呼吸.doc

双基演练 (时间:10分钟)建体系 练能力 速效提升 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量               1.(2013·重庆理综)下列与实验相关的叙述,错误的是(  ) A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象 C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式 D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度 解析 蛋白质是生命活动的承担者,马铃薯块茎细胞中含有蛋白质,A项正确;观察植物细胞的质壁分离与复原,可用光学显微镜,B项正确;酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸都产生CO2,故根据是否产生CO2不能判断其呼吸方式,C项错误;无水Na2CO3可除去95%的乙醇中的水分,得到无水乙醇,提高色素的溶解度,D项正确。 答案 C 2.(2013·课标全国理综Ⅱ)下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是(  ) A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同 解析 肺炎双球菌无线粒体,但具有进行有氧呼吸的酶,所以能进行有氧呼吸;与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码,在核糖体中合成;有氧时,酵母菌的呼吸产物是CO2和H2O,无氧时,酵母菌的呼吸产物是CO2和酒精;破伤风

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