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广东省东莞市莞城建设小学章程.doc
广东省东莞市莞城建设小学章程
(2015年4月13日经第五届第五次教职工代表大会审议,2015年4月14日经学校领导班子全体成员会议通过,2015年6月10日经东莞市教育局核准同意,自2015年6月11日起正式生效。)
序 言
莞城建设小学创办于1998年9月,当时是中心小学分校,校址为莞城一中旧址,2000年8月正式命名东莞市莞城建设小学,2003年被评为市一级学校,2006年被评为省一级学校,2007年搬迁位于莞城区运河东的新校区。
为适应教育现代化发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,推进依法治校,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高教育质量,维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。
第一章 总 则
第一条 学校中文全称为东莞市莞城建设小学,英文全称为DONGGUAN GUANCHENG JIANSHE PRIMARY SCHOOL;中文简称为莞城建设小学,英文简称为JSPS;住所地址为东莞市莞城运河东三路51号,邮政编码为523011;官方网址为: ,注册域名为 ,微博名称为东莞市莞城建设小学。
第二条 学校为东莞市人民政府举办的公益一类事业单位,具体由东莞市教育局管理。学校为实施六年学制的小学(义务教育阶段)教育的公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。
第三条 学校招生对象为学区内户籍适龄少年儿童及符合东莞市相关规定的学生。学校按照教育行政部门核定的办学规模办学。
第四条 学校积极推广普通话和规范汉字,以国家通用语言文字为基本用语用字。
第二章 理念文化
第五条 学校办学宗旨为“力行?立美”。
第六条 学校发展目标为积淀美的品质,践行力行精神,实现品牌理想,使建设小学成为省市一流的现代化学校、社会公认的品牌化学校、特色鲜明的美育化学校。
发展愿景:学校社会认可度高,教育质量高,师资队伍强,学校特色显,管理系统完善的学校。
发展理念:树立可持续发展理念,从整体观念出发,综合考虑各科教育活动的功能和价值,有机地结合和适当地调整,科学地安排各项教育活动。牢固树立“力行?立美”的理念,促进学生全面发展,整体提高。
办学目标:创建现代化、品牌化、美育化的省市一流小学。
中长期发展目标:用“美”的教育思想去引领,围绕“力行?立美”办学理念,追求立美思维课堂,打造“健心”、“立美”特色校园文化,逐步实现“138”办学目标。使建小成为质量上乘,师生和谐发展,具有鲜明“健心立美”特色的在全市乃至全省有一定知名度的品牌学校。
第七条 学生培养目标为:“138” 培养目标。
一个国家标准:国家课程标准所规定的各项目标。
三个学校目标:更有思想 更懂情趣 更会建设
八个个人愿景:
有自信和快乐的积极心态;
有生活自理的好习惯;
有小义工的利他行动;
有一项热爱的体育活动项目;
有一种乐器演奏技能;
有得意的小小创意设计;
有一口流利的儿童英语;
有一项体现书香文化素养的个人爱好。
第八条 教师发展目标为:
1.认同教师工作的价值——认同教师工作的价值,在育人的同时育己,在成事中成人,在焕发学生生命活力的同时焕发教师自己的生命活力,真切地感受教师职业内在的尊严与幸福。
2.具有高尚的师德——为人师表,师德高尚,表现在教师对学生的爱心,对家长的热心,对同伴的贴心。
3.有娴熟的教育技艺——教师按照教育规律和学生的心理规律,智慧地、艺术地教育学生,灵活地、技巧地驾驭课堂教学。
4.有较强的课程开发和教育科研能力——教师不再是课程忠实的执行者,而是课程的开发者;教师不再仅仅是一个教学“操作工”,而是一个思考者,一个思想者,一个研究者。
5.有现代信息技术的开发和应用能力——教师具有较高的信息素养,熟练掌握现代信息技术,并能灵活有效地运用到教育教学实践中去。
第九条 学校致力营造“健心”、“立美”校园文化,打造“健心”教育、“立美”教育特色品牌。让美的心灵培育美的德性,以美的德性绽放美的童年;让美的童年展现美的德性,让美的德性创造美的文化。
学校校训为努力行动,建设立美。
学校精神为更新、更美、更优。
第十条 学校校标为(图示:)
校旗为长方形旗帜,旗面颜色为白色,中央分别印有校徽和中英文校名。图示:
校刊为《心心》;
校歌为《建设之歌》;
校徽外形为圆形,由绿、白、蓝三色组成。绿色象征生命、成长、生机、希望和青春,孩子们正如这绿色,年华正好、前景灿烂。白色,最纯净的颜色,象征孩子们纯洁无瑕的心灵。蓝色代表大海,是学校德育的表现:虚怀若谷,海纳百川。外圈为中文校名及创校时间,上半圈为中文校名“东莞市莞城建设小学”,下半圈为英文 “SINCES1998”,表示学校成立于
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