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  • 2015-08-31 发布于湖北
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信号与系统实验教学探索.pdf

第 3o卷第3期 长春师范学院学报(自然科学版) 2011年6月 VD1.3O No.3 JournalofChangehunNormalUnivemity(NaturalScience) Jun.20l1 信号与系统实验教学探索 郗艳华 ,李宗领2,张 辉 (1.咸阳师范学院物理与电子工程学院,陕西咸阳 712000;2.咸阳师范学院教务处,陕西咸阳 712000) 摘【 要]本文从实验教学和理论教学的关系、实验方法、实验内容等三个方面探讨了信号与系统实 验课的改革 ,以帮助学生加深对理论的理解和掌握,培养学生动手能力和创新精神。 [关键词】实验教学;理论教学;实验方法;实验内容 [中图分类号]C,642 [文献标识码]A [文章编号]1008—178X(2011)03—0145—03 信号与系统课程是电子信息类专业重要的学科基础课,在其课程体系中起着承上启下的作用,也是学习 数字信号处理等诸多后续课程的基础。该课程理论性很强,学生普遍感觉难学。因此,让

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