2015届浙江高考生物课时训练：专题5《遗传分子的基础》.docVIP

[直击考纲]　1.核酸是遗传物质的证据(Ⅱ)。2.DNA分子结构和特点(Ⅱ)。3.遗传信息的传递(Ⅱ)。4.遗传信息的表达(Ⅱ)。 考点15　聚焦探索遗传物质本质的经典实验 1．科学家用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。据表判断下列叙述(2011·广东，2改编) 实验组号 接种菌型 加入S型菌物质 培养皿长菌情况 A R 蛋白质 R型 B R 荚膜多糖 R型 C R DNA R型、S型 D R DNA(经DNA酶处理) R型 (1)A不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子(　×　) (2)B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性(　×　) (3)C和D说明S型菌的DNA是转化因子(　√　) (4)A～D说明DNA是主要的遗传物质(　×　) 2．依据噬菌体侵染细菌的实验，判断下列相关叙述 (1)分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体(2011·江苏，12A)(　×　) 提示　用32P(35S)对噬菌体的标记过程为用含32P(35S)的培养基先培养细菌，再用细菌培养噬菌体。 (2)分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养(2011·江苏，12B)(　×　) 提示　用32P标记噬菌体的侵染实验，若保温时间过长，会导致上清液中存在少量放射性。 (3)用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致