成功的研究密集型大学必备的四种特性 Four Essential Qualities of the Successful Research-Intensive University.pdfVIP

国家高级教育行政学院学报 2002年第5期 成功的研究密集型大学必备的四种特性 美国斯坦福大学荣誉校长杰拉德·卡斯帕尔教授 摘要：这篇演讲包括两部分。第一部分是“成功的研究密集型大学必备的四种特性”。 第二部分是大学校长的九种职责。在演讲的第一部分，作者指出，成功的研究密集型大学必 备的四种特性是：对大学工作的不断反思、研究与教学之间的辩证关系、学术自由和组织自 我管理的灵活结构和竞争。在演讲的第二部分，作者从自己的亲身经历描述了作为一名大学 校长所担当的九种职责。这些职责包括：大学校长、首席执行官、理事、筹款者、教育家、 大学服务中的学者、公众人物、社会工作者和娱乐伙伴的职责。 我演讲的题目在某种意义上是关于变革 时，学生、记者、校友经常问我我的“愿 的。我想谈谈变革。但是我所指的变革不是 景”是什么，我对大学的“计划”、“议事日 指诸如对短期经济发展有益这些当前最流行 程”是什么。我是从芝加哥大学来到斯坦福 的东西，而是对于学术事业长期有益的变 大学的，是个外来者。他们希望知道我的愿