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- 2015-08-31 发布于湖北
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2015年高三数学(理)陕西版考点提分达标复习精讲训练:第24课时 基本不等式.doc
课题:基本不等式
考纲要求:①了解基本不等式的证明过程.
②会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.
教材复习
两个数的均值不等式:若,则≥(等号仅当时成立);
三个数的均值不等式:若,则≥(等号仅当时成立)
几个重要的不等式:
① ≤≤ ②≤;
③如果,则≥≥≥
最值定理:当两个正数的和一定时,其乘积有最大值;当两个正数的乘积一定时,其和
有最小值。
基本知识方法
常见构造条件的变换:加项变换,系数变换,平方变换,拆项变换,常量代换,三角代换等.
当使用均值定理时等号不能成立时,应考虑函数的单调性(例如“对号”函数,导数法).
典例分析.
问题1.求下列函数的最值:
;;;
; ;
已知(为常数),,求的最小值
问题2.已知,,且,求 的最大值.
问题3.求最小值;
问题4.设,,且,则
已知≥,≥,且,求证:≤
若, 求的最小值
课后作业:
已知那么的最小值是
已知:,求证:
若,则的最大值是 此时,
已知,则的最小值为
已知实数满足则的最小值和最大值分别为
, , , ,无最大值
求的最小值
当时,求证:.
已知正数、满足,则的最大值是
下列函数中,的最小值为的是
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