班级管理与指导教师middot;操作手册.docVIP

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  • 2015-09-01 发布于河南
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班级管理与指导教师amp;middot;操作手册.doc

班级管理与指导教师·操作手册 目录 一、班级管理与指导教师的【班级管理流程】 二、认识【我的培训】 1.认识【培训首页】 2.认识【培训班级】 三、管理【培训班级】 1.管理【班级信息】 2.管理【班级简报】 3.管理【班级沙龙】 4.管理【班级资源】 5.管理【班级公告】 6.查看、批改学员的自荐的学思作业 7.管理【班级留言】 远程培训以网络班级为单位,组织学员的学习与研讨,促进学员之间的交流与协作。在研修过程中,班级管理与指导教师的组织管理工作是保障远程培训效果的重要因素。 一、班级管理与指导教师的【班级管理流程】 班级管理与指导教师在本次远程培训学思阶段的任务职责包括指导学员学习、发起和组织沙龙研讨、编写班级简报、评阅学员作业等。那么,应该如何进行学思阶段的班级管理工作呢?让我们一起来熟悉本阶段的【班级管理流程】吧(如图1)。 ? (图1) 二、认识【我的培训】 1.认识【培训首页】 1.1 如何进入“2010年‘国培计划’中西部农村中小学教师远程培训项目”培训首页? 方法一:登录中国教师研修网,在页面右侧的【培训项目】栏目中选择“2010年‘国培计划’中西部农村中小学教师远程培训项目”即可进入。 方法二:在浏览器地址栏输入网址:,进入“2010年‘国培计划’中西部农村中小学教师远程培训项目”培训首页。 1.2 认识【培训专区】 “2010年‘国培计划’中西部农村中小学教师

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