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第一篇：应用题专题知识框架体系 一、和差倍问题 （一）和差问题：已知两个数的和及两个数的差，求这两个数。 方法①：（和－差）较小数，和较小数较大数 方法②：（和差）较大数，和较大数较小数 例如：两个数的和是15，差是5，求这两个数。 方法：，. （二） 和倍问题：已知两个数的和及这两个数的倍数关系，求这两个数。 方法：和（倍数）倍数（较小数） 倍数（较小数）倍数几倍数（较大数） 或 和倍数（较小数）几倍数（较大数） 例如：两个数的和为50，大数是小数的4倍，求这两个数。 方法： （三）差倍问题：已知两个数的差及两个数的倍数关系，求这两个数。 方法：差（倍数）倍数（较小数） 1倍数（较小数）倍数几倍数（较大数） 或 和倍数（较小数）几倍数（较大数） 例如：两个数的差为80，大数是小数的5倍，求这两个数。 方法： 二、年龄问题 年龄问题的三大规律： 1．两人的年龄差是不变的； 2．两人年龄的倍数关系是变化的量； 3．随着时间的推移，两人的年龄都是增加相等的量． 解答年龄问题的一般方法是： 　　几年后年龄大小年龄差倍数差小年龄， 几年前年龄小年龄大小年龄差倍数差． 三、植树问题 （一）不封闭型（直线）植树问题 直线两端植树： 棵数段数全长株距株距（棵数）全长（棵数）株距棵数；全长株距；全长棵数线两端都不植树段数全长株距全长（棵数）棵数总距离棵距； 总