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/index.php 高等学校特色专业建设点 任 务 书 学 校 名 称 长 安 大 学 专 业 名 称 土 木 工 程 项 目 编 号 负 责 人 刘 伯 权 联 系 方 式029Bqliu@ 学 校 归 属 部委院校( 地方院校□ 教育部 财政部 制 二○○八年四月 填 写 说 明 2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 3.任务书限用A4纸装订。一、简表 专业名称 土木工程 修业年限 肆年 项目编号 学位授予 门类 工学 本专业设置时间 1953年 本专业累计毕业生数 12000人 首届毕业生时间 1957年 本专业现有在校生数 1690人 所在院系 建工学院 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 354.85 项目负责人基本情况 姓 名 刘伯权 性 别 男 出生年月 1956.10 学 位 博士 学 历 博士研究生 所学专业 结构工程 毕业院校 重庆大学 职 称 教授 职 务 副校长 所在学校通讯地址 西安市南二环中段 电 话 办公： 029 手机： 电子信箱 Bqliu@ 邮政编码 710064 学校情况 所在省市 陕西省西安市 学校财务部门 审核盖章 银行开户单位 长安大学 开户银行 中行翠华路支行 银行账号 二、主要参与人员（限填10人） 姓名 学位 技术职称 承担工作 赵均海 博士 教授 人才培养方案改革 周天华 博士 教授 加强教师队伍建设 朱元祥 本科 高级工程师 加强教师队伍建设 颜卫亨 本科 教授 实践教学内容方案改革 王毅红 博士 教授 结构类课程教学内容改革 李建峰 硕士 教授 施工类课程教学内容改革 郑 宏 博士 教授 结构类课程教学内容改革 俞宗卫 大学 教授 岩土类课程教学内容改革 刘 鸣 硕士 副教授 力学类课程教学内容改革 袁卫宁 博士 副教授 人才培养方案改革 三、参与共建单位（指校外单位） 单位 承担工作 中国建筑西北设计研究院 课程教学内容改革 陕西省建筑科学研究院 课程教学内容改革 上海交通大学建通监理公司 实践教学内容方案改革 北京城乡建设集团 实践教学内容方案改革 中国建筑总公司第一工程局 实践教学内容方案改革 四、建设目标 改革人才培养方案，完善与经济社会发展需要相协调的课程体系 （1）加强与土木工程专业发展趋势和人才需求的研究，吸引设计与施工单位用人部门共同研究制定课程计划，形成与生产实践、社会发展需要相结合的培养方案和课程体系。 （2）积极进行实践教学改革，培养学生动手能力和创新能力。在生产实习教学中，形成“三灵活、三控制”的实习教学法，充分利用社会资源，建立有效的监控机制，把教学实习、工程实践、社会实践、求职锻炼合为一体，培养了学生的动手能力和创新能力，毕业生得到了用人单位的好评。 改革课程教学内容，进一步加强课程建设 （1）继续加强精品课程建设，目前“混凝土结构基本理论”、“钢结构”、“结构力学”“建筑结构抗震设计”等四门课程已被授予陕西省精品课程，下一步继续加强精品课程建设，进一步更新、整合、扩展课程内容，使课程知识结构更加合理，争取在五年内获得国家级精品课程称号。 （2）加强新教材建设。目前“高层建筑结构设计”教材入选国家“十一五”规划教材基础上，近期组织力量对 “钢结构”、“建筑结构抗震设计”等教材进行修订，争取获得国家级规划教材。在积极自主编撰教材的同时，要加强优秀教材的引进和使用。 （3）继续开办双语课堂教学，目前“结构力学”、 “混凝土结构基本理论”、“建筑结构抗震设计”、“结构稳定理论”等主要的专业课程已开设双语，力争在三年时间内，实现全系列必修课程的双语教学。进一步完善课程网络教学平台构筑。完成课程资源的重新整合，维护和更新课件。使教师与学生能够借助网络平台开展课程辅导、答疑、批改作业、试验预约等教学活动。 改革教师培养和使用机制，加强教师队伍建设 （1）突出学科带头人在课程建设中地位，继续引进高层次人才，形成教学水平高、科研和工程能力强、具有良好师徳的教学团队。本专业现有陕西省教学名师一名，通过建设，争取获得国家级教学名师。 （2）进一步加强青年教师培养，学院积极创造条件，一方面鼓励青年教师到国外、国内进修学习提高学术科研水平，另外鼓励青年教师投入生产实践，培养双师型教学骨干，争取通过五年培养在国际、国内有一定影响的中青