《A Study of the Vocational College Students Selfefficacy and Learning Motivation in English LearningA Literature Review》.pdfVIP

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2015-09-01 发布于浙江
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《A Study of the Vocational College Students Selfefficacy and Learning Motivation in English LearningA Literature Review》.pdf

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第11卷第2期读与写杂志 2014年2月 V01．11No．2 ReadandWdtePeriodical 2014 February A oftheVocationalStudents’ Study College in and Motivation Learning Self-efficacy Review ALiterature Learning： English 赵珍奇 (浙江师范大学外国语学院浙江金华321004) 文章编号：1672—1 中图分类号：H319 文献标识码：A 578(2014)02-0009-05 1 Introduction Englishlearning? shouldthestudentsthemselvesdoto Asateacherofavocational authorfindit II．What improve college．the himto lethismoststudentsbeinterestedin their and motivationintheir ven7difficulttor self一efficacylearning English theauthorhave knownthat learning? Englishlearning．Though already mostof 2 LiteratureReview moststudentsarecalled‘underachievers’，fbecause themareflomvocationalschoolandtechnical 2．1Theoreticaltoundation high secondaDr is fitforthe18WSof senior stratifiedholnework sch001．eventh