2013年河南中考思想品德——十八大新提法与教材表述对照表.docVIP

十八大新提法与教材表述对照表 十八大新提法 教材表述(人教版) 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。（九年级P103） 我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动、赢得优势，赢得未来，确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。实现“人民民主不断扩大”“文化软实力显著增强”“人民生活水平全面提高”“资源节约、环境友好型社会建设取得重要大进展”。 我们坚信：全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。（九年级P114） 中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。 中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。 “必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。”这8个“必须坚持”是在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求。 改革开放以来，我们取得一切成绩与进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（九年级P35） 当今世界正在发生广泛而深刻的变化，我们国家正在发生广泛而深刻的变革。我们发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有，机遇大于挑战，面对更多的急深沟壑险滩，应对更多的风险挑战，要让“中国号”巨轮劈波斩浪，高歌向前，必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。（九年级P36） 必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。（九年级P101） 公平正义是中国特色社会主义的内在要求。要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。 公平方面：对社会来说：公平有利于社会稳定。公平能够使人们稳定、持久地进行合作，能够促进良好人际关系的形成，有利于促进社会和谐。社会的发展离不开人的发展。公平能充分调动个人的积极性，使整个社会人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会的持续发展。能协调各方面利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的文明进步。（八年级下册P102） 我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处的社会。（九年级P116） 正义方面：有了正义和正义制度，即使是处在社会最底层的人，也可以得到基本的生存保障；即使是处于社会最不利地位的群体，也能够得到社会的关爱，而不会在为被跟遗忘的角落。正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。公平为人们提供了发展的权利和机会，正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会成员。（八年级下册P110、P111） 十八大新提法 教材表述(人教版) 建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。 　文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚