公安高校多媒体教学设备的管理与发展趋势分析.pdfVIP

第29卷第1期 江苏警官学院学报 V01．29No．1 2014年1月 JoI瓜NALOFJIANGSUPOLICEINSTITUTE Jan．2014 ·公安管理研究· 公安高校多媒体教学设备的管理与发展趋势分析 赵荣生 摘要：多媒体教学已经走进公安高校课堂教学之中，而多媒体设备的管理也成为公安高校日常 管理中的一项重要内容。我国公安高校多媒体教学设备的利用目前存在设备落后、维修力量薄弱、防 盗破坏工作不完善等问题。应不断强化多媒体教学管理力量，及时更新升级多媒体设备，在多媒体教 室安装防盗系统，使公安高校多媒体教学设备向设备精良化、功能全面化、管理现代化发展。 关键词：公安高校多媒体教学设备 中图分类号：D631．15文献标志码：B 一、我国目前公安高校多媒体设备管理的现状 随着网络信息技术与多媒体设备在高校的不断普及，越来越多的老师在课堂教学过程中，充分利 用多媒体教学设备，利用网络资源来制作多媒体课件，运用网络平台，完成教学任务，这一做法在公 安高校得到了广泛应用。但是，随之而来，我国公安高校在多媒体设备管理过程中的一些弊端也逐渐 暴露出来，主要存在以下几个方面的问题。 1．多媒体设备配置落后 我国公安高校在2000年左右，开始普遍引入多媒体教学设备进入课堂教学之中。在近十年的使用 过程中，我们不难发现，很多公安高校的多媒体教学设备配置落后，已经严重影响了当前课堂教学的 质量。一方面，早前配置的多媒体教学设备比较简单，功能不全，仅能保障当时的课堂教学任务。另 一方面，多媒体教学方式是在被广大教师慢慢适应和认可后不断发展起来的。刚开始，由于人们对这 种教学方式认识不够，学校教育资金不足，都是分批建造多媒体教室，这使得很多公安高校多媒体教 室设备配置五花八门，给教师在课堂教学过程中对多媒体教学设备操作带来了不便，也给多媒体教学 管理人员带来了维修上的不便。 2多媒体设备维修量大，更新工作不及时 由于先前陆续投入建造的多媒体教室设备简单，功能不全，多媒体计算机系统已经不能满足如今 计算机发展的需求。一些多媒体设备内存不足，无法存储大容量的教学信息；一些计算机软件设备落 后，无法读取原装最近的教学软件以及应用程序等等，给如今的多媒体设备在使用上带来不便，降低 收稿日期：2013．12．23 作者简介：赵荣生(1967．)，男，江苏扬州人，汉族，江苏警官学院现代教育技术中心工程师，南京，210031。 ．83． 万方数据 了多媒体教学设备的利用效率，使多媒体教学设备无法在公安高校课堂教学中发挥更大的作用。与此 同时，公安高校通常有几百上千台计算机设备，以及许多相关的多媒体教学设备，存在着严重的多媒 体设备维修人员不足的问题，当设备出现故障后，维修人员如果无法做到及时维修，就会使课堂教学 无法顺利进行。 3．多媒体设备防盗防破坏工作不完善 ’ 防盗防破坏工作是高校多媒体设备管理过程中的另一项重要工作。多媒体设备一般包括投影仪、 计算机、投影幕、音频功率放大器、话筒、音响等设备，价值在几百几千到几万元不等，属于高校的 重要教学设备资源。公安高校如发生盗窃案件，社会影响更加恶劣。一些公安高校中的教室还没有配 备相应的监控设施，这使得一旦不法分子实施盗窃破坏行为，多媒体设备管理人员很难及时发现、及 时报警，给学校的财产带来损失，也给学生们的安全带来威胁。据统计，我国高校教学设备和学生宿 舍计算机等电子设备的失窃率近几年正呈现上升趋势，公安高校对此问题应重视并加强管理。 二、公安高校多媒体设备的管理趋势 如果不对多媒体设备进行科学有效的管理，很难发挥多媒体设备的最大效用，给教学和学生活动 ‘ 带来不便。因此，公安高校多媒体设备应加强