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才思教育考研考博全心全意 2014年对外经济贸易大学翻译硕士百科知 识金融硕士考研辅导班 西方社会的镜子——现代派文学 2、“象征主义”文学：艾略特—— 《荒原》 3、表现主义文学：卡夫卡 4、“意识流”文学：乔伊斯 5、海明威 6、“印象派”开创的现代绘画、雕塑 7、“野兽派” 8、“立体派”与毕加索 9、抽象绘画：康定斯基、蒙德里安 10、罗丹与现代雕塑 11、布朗库西、摩尔与抽象雕塑 12、现代派音乐大师：斯特拉文斯基 13、音乐变革家：勋伯格 14、现代主义思潮中的建筑艺术 15、“国际风格” 五、顺流而变的西方社会科学 顺应社会潮流的变化，西方的社会科学也在不断地发生演变。20世纪上半叶，西方两门社 会科学的变化值得注意，即社会学与历史学。西方社会学是19世纪才产生的一门新兴学科， 西方史学则是一门已有两千多年历史的古老学科。这两门学科在20世纪都有很大变化，从 内容、方法到基本理论都有创新和变革。进入20世纪以后，这两门学科所发挥的社会功能 更多资料下载： 才思教育考研考博全心全意 亦显得越来越重大。 （一）社会学 一般认为西方社会学是由法国孔德奠定基础的。 英国的赫伯特·斯宾塞著有《社会学研究》和《社会学原理》等一系列社会学著作，为社会 学的建立作出了很大贡献。 19世纪末20世纪初西方又产生了两位著名的社会学家，他们对社会学的完善与发展起了很 大的作用，一位是法国人埃米尔·涂尔干，另一位是德国人马克斯·韦伯。 社会学虽发端于欧洲，但到了20世纪，美国社会学的发展特别迅速。二战前，美国成为社 会学研究的中心。 （二）历史学 1、对“兰克史学”的质疑 回顾的理论性。 总结应当忠实于自身工作实践活动，但是，总结不是工作实践活动的记 录，不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括，要 在回顾工作实践活动全过程的基础上，进行分析研究，归纳出能够反映事物本质 的规律，把感性认识上升到理性认识，这正是总结的价值所在。 三、总结的分类 根据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教 学总结、会议总结等等。 根据范围的不同，可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本 单位总结、班组总结等。 根据时间的不同，可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。 从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总结两类。 四、总结的结构、内容和写法 总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。 （一）标题。总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题； 一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如 《× ×集团公司2000年度思想政治工作总结》、《××县2000年普法工作总结》， 有的只写 《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如 《增 强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标 题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。 （二）正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。 1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景， 点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如： “群众富不富， 关键在支部；干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强 农村基层党组织建设的核心。 更多资料下载： 才思教育考研考博全心全意 在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书 记这个关键，着力走好 “选人”、“育人”、“用人”这三步棋，努力把工作引 向深入。 2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题， 经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析 取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规 律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。 不同类型的