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【高分攻略】2016年暨南大学汉语国际教育硕士复习指导及考研重要笔记十七
语言学纲要复习资料
二、简答题:
1、 如何理解语言是人类最总要的交际工具?
(1)语言是交际工具。语言是人与人之间的联系的纽带,只要有人群
活动的地方就需要语言,人们用它进行交际,交流思想,以便在认知
现实、改造现实的过程中协调相互之间的行为,以取得最佳的效果。
所 以 , 语 言 是 人 们的 一 种 交 际 工 具 。
(2)语言这种交际工具是人类特有的。我们每个人都有掌握语言的能
力。这样的能力只有人类才有,其他的动物,不管是会模仿人说话的
鹦 鹉 , 还 是 接 近 人 类 的 猩 猩 , 都 是 没 有 的 。
(3)在人类所有的交际工具中,语言是最重要的。除了语言之外,人
们还使用其他的交际工具: (1)文字、旗语、红绿灯、电报代码、数
学符号、化学公式等辅助性的交际工具 (2)体态语等伴随性的副语言
交际工具, (3)盲文、手语等类语言交际工具。但这些交际工具或者
使用范围的有限,或者运用效率低下,或者使用频率不高,很难与语
言 这 种 交 际 工 具 相 提 并 论 。
总之,在上述的种种交际工具当中,身势等伴随动作是非语言的交
际工具;旗语之类是建立在语言,文字基础之上的辅助性交际工具;
文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具;语言是人
类最重要的交际工具。
2015年五阶段考研复习规划
把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
育明教育寄语
第一阶段:预热(3月1 日至7月1 日)
预热原因:
育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子
的血泪教训。
重点任务:
1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程
度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,
二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择
学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、
中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、
电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具
体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又
比较多,学校事情繁杂, 无法全身心的投入,所以以 “预热”为主。不易过快进入紧张的复
习状态。
4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点
至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而
是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这
一点也是育明教育专业课授课的重点之一。
5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的 “寻宝图”。没有好的复习计划,只
能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。
6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做
题积累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,
主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。
第二阶段:发力(7月1 日-10月1 日)
发力原因:
这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶
段,就成功了一半。
重点任务:
以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累
的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题
人每一道题的出题意图。
专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一
轮的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。
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