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2015届高考英语二轮复习特色题型专攻 5-1 第一讲 语法填空 Word版含解析.doc
好题试做 备考典范
不可不回访的名校名题
(一)(2014·新课标全国卷Ⅱ)
One morning,I was waiting at the bus stop,worrieD about__1__(be) late for school.There were many people waiting at the bus stop,__2__some of them lookeD very anxious and__3__(disappoint).When the bus finally came,we all hurrieD on board.I got a place next__4__the window,so I haD a gooD view of the sidewalk.A boy on a bike__5__(catch) my attention.He was riding beside the bus anD waving his arms.I hearD a passenger behinD me shouting to the driver,but he refused__6__(stop) until we reacheD the next stop.Still,the boy kept__7__(ride).He was carrying something over his shoulder anD shouting.Finally,when we came to the next stop,the boy ran up to the door of the bus.I hearD an exciteD conversation.Then the driver stooD up anD asked,“__8__anyone lose a suitcase at the last stop?”A woman on the bus shouted,“Oh dear!Its__9__(I).”She pusheD her way to the driver anD took the suitcase thankfully.Everyone on the bus began talking about what the boy haD done,anD the crowD of strangers__10__(sudden) became friendly to one another.
答案:
【语篇解读】 本文为记叙文,题材是人物故事类。讲述了一位不知名的少年骑车追还失主手提箱的故事。
1.being 解析:介词后用动名词作宾语。
2.and 解析:and连接两个句子,表示顺承关系。
3.disappointed 解析:表示人的内心活动,应使用-ed分词演变来的形容词,这里指他们看起来既焦虑又失望。
4.to 解析:next to是固定短语,意为“挨着,靠近”。
5.caught 解析:全文是叙述一件往事,以一般过去时为主,故这里应使用catch的过去式。
6.to stop 解析:表示“拒绝做某事”时,refuse后接不定式作宾语。
7.riding 解析:表示“继续(不间断地)做某事”时,要用keep doing sth.,相当于continue doing sth.。
8.Did 解析:句尾的问号提示该句为疑问句,“丢失”是发生在过去的动作,故应使用助动词Did。
9.me/mine 解析:该句既可以用宾格me表示“是我(丢了手提箱)”,也可以用名词性物主代词mine表示“那是我的手提箱”。
10.suddenly 解析:副词修饰动词。
(二)(2014·辽宁卷)
Jonny:Hey!Im just practicing Tai Chi(太极).WoulD you like to join me?
Peter:I know nothing about it.Is it difficult?
Jonny:It seems easy,but you neeD a lot of practice.You just follow me like this.
Peter:OK.Dont laugh__1__me.I may look funny.
Jonny:BenD your knees slightly anD reach out your arms like tree branches,naturally and__2__(soft).Try to keep your body straight.Move slowly,then be sure to keep your balance anD
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