平行线的判定和性质针对基础较差的学生.doc

[一]、平行线的判定 3、平行公理：经过直线 有且只有 与这条直线平行。 推论：如果两条直线都和 平行，那么这两条直线 。 4、同位角、内错角和同旁内角 两条直线被第三条直线所截，在截线的 ，被截直线的 的两个角叫做同位角；在截线的 ，被截直线 的两个角叫做内错角；在截线的 ，被截直线 的两个角叫做同旁内角。 [2]指出图中所有的同位角、内错角、同旁内角。 二、例题导引（证题思路，先看条件可以推出什么结论，再看结论需要什么条件。） 例1 2．如下图: ①如果∠1=∠D,那么____∥____ (根据是: ) ②如果∠1=∠B,那么____∥____ (根据是: ) ③如果∠A+∠B=180°,那么____∥____ (根据是: ) 例2 如图5，∥，直线是截线，并且⊥.说明直线与垂直. 例3 如图,推理填空: ①∵∠1=∠2 ∴____∥____( ) ②∵∠A=∠3 ∴____∥____( ) ③∵∠A+∠ABC=180° ∴____∥____( ) 练习. 如图，已知∠1=300，∠B=600，AB⊥AC. ①求证:AD∥BC ②由已知条件,你能证明AB∥DC吗?答:____________ ③添加一个条件:_________________,结合已知条件,求证:AB∥DC. 练习：1、推理填空:如图, 　　①∵AB∥EF，CD∥EF（已知）， 　　∴AB∥CD，理由是________________； 　　②∵ （已知）， 　 ∴____∥____，理由是______________； 　　③∵ （已知）， 　　∴AB∥____，理由是____________________________； 　　④∵ （已知）， 　　∴_____∥_____，理由是____________. 例4．如图，已知 ， 求证：AB∥CD. 　　 练习：如图，AD是一条直线， , 例5．如图：∠1=，∠2=，∠3=， 试说明直线AB与CD，BC与DE的位置关系。 练习 1．已知：如图，，，且. 　求证：EC∥DF. 2．如图，AE、CE分别平分∠BAC 和∠ACD ，且∠1与∠2 互余. 　求证：AB∥CD. 课堂巩固 一、填空 ．如图，填空并在括号中填理由： （1）由∠ABD =∠CDB得 ∥ （ ）； （2）由∠CAD =∠ACB得 ∥ （ ）； （3）由∠CBA +∠BAD = 180°得 ∥ （ ） 2．如图，尽可能多地写出直线l1∥l2的条件： ．如图，尽可能地写出能判定AB∥CD的条件来： 4．如图，推理填空： （1）∵∠A =∠ （已知）， ∴AC∥ED（ ）； （2）∵∠2 =∠ （已知）， ∴AC∥ED（ ）； （3）∵∠A +∠ = 180°（已知）， ∴AB∥FD（ ）； （4）∵∠2 +∠ = 180°（已知）， ∴AC∥ED（ ）； 二、解答下列各题 1．如图，∠D =∠A，∠B =∠FCB，求证：ED∥CF 2．如图，∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4， ∠AFE = 60°，∠BDE =120°，写出图中平行的直线，并说明理由 3．A＝∠1，∠C＝∠2。求证：求证：AB∥CD。 [二]、平行线的性质如图（1）∵AB∥DC（已知）， ∴∠1=∠2（两直线平行， ）； （2）∵AB∥DC（已知）， ∴∠3=∠2（两直线平行， ）； （3）∵AB∥DC（已知）， ∴∠2+∠4=1800，（两直线平行， ）. 例题