二零一六年9月25日课件1.pptVIP

梁秋英 陕西师范大学出版总社基础教育研发部 ——从编辑的角度与老师们探讨交流 生物教研论文的选题 一、开展教育教学研究的重要性和必要性 二、生物教研论文的选题 　 主要内容 何为教育教学研究？ 教育教学研究是指借助教育理论，以有价值的教育教学现象为研究对象，运用相应的科研方法，进行有目的、有计划地探索教育教学规律的创造性认识活动。 一、开展教育教学研究的重要性和必要性 教育教学研究可分为三种类型： 一是理论性研究 二是应用性研究 三是开发研究 一、开展教育教学研究的重要性和必要性 一、开展教育教学研究的重要性和必要性 中学一线教师的教育教学研究属于第二种类型，即应用性研究。教师处在教育教学第一线，直接面对教育对象，教育教学活动的复杂性决定了教师的教育教学研应该集中在教学问题的解决上。因此教研应该是学校的常规工作，也是体现学校教学质量、展现学校教学文化的重要环节，更是教师提升教育教学水平的重要途径。 一、开展教育教学研究的重要性和必要性 （一）新课程的实施，要求教师必须从被动的传授者成为主动的研究者 新课程的实施使广大的中学教师面临着新的考验和挑战。教学大纲的退出、课程标准的启用、综合实践活动课程及其他校本课程的实施和开发等，使教师面临新课程、新教材、新教学方法的挑战。特别是三级课程的实施要求教师既是课程的实施者，又是课程的研究者。 一、开展教育教学研究的重要性和必要性 （二）教育活动的实践性和教育对象的复杂性，决 定了教师作为研究者的必要性和重要性 教育是一种职业，也是一门事业。 教师职业是一种特殊的职业。 课堂教学永远是一个变数。 新课程的改革向我们提出了许多新情况和新问题。 一、开展教育教学研究的重要性和必要性 （三）教师参与科研解决实际问题，是当今世界教育研究发展的趋势之一 联合国教科文组织在一份报告中曾指出：“在今天，从教师在教育体系中的作用看，教师与研究人员的职责趋向一致。” 教师成为研究者是教育实践对教师发展的内在要求和教育研究发展对教师的迫切要求，也是教师自身专业能力不断发展的必要条件。 二、教研论文的选题 （一）选题应遵循的原则 （二）选题的途径 二、教研论文的选题 （一）选题应遵循的原则 1.价值性原则 2.科学性原则 3.创新性原则 4.可行性原则 5.合作性原则 二、教研论文的选题 （一）选题应遵循的原则 1.价值性原则 选题时首先应从教育教学的实际需要出发，可以是教育教学实践的需要，也可以是教育理论发展的需要。如目前生物学科课程的教育价值取向问题”就具有很大的研究价值。其次，应该是目前教育教学中亟需解决的问题，如新课程中的预设与生成的问题，知识与训练的问题，评价与考试的问题等等。再次，打开局面的突破性问题，也是需要组织力量进行研究的。 二、教研论文的选题 （一）选题应遵循的原则 2.科学性原则 教育教学研究和其他科学研究一样，必须建立在科学操作的基础上，理论支撑要科学，研究方法要科学，研究过程要科学，数据处理的方法也必须科学合理，方能使教育教学研究的成果可信、可靠，有推广价值。 二、教研论文的选题 （一）选题应遵循的原则 3.创新性原则 创新是科研的精髓。教育教学研究总是希望有所突破，而且研究本身也应有其必然的时代感、新鲜感和个别差异性。因此，选题要体现创新性。对于中学教师的教育研究来说，它包括研究方法上的创新性、研究视角上的创新性、研究内容上的创新性或研究结果上的创新性等。 二、教研论文的选题 （一）选题应遵循的原则 4.可行性原则 可行性原则是指此选题必须是可以研究并具有一定的实施条件。一是客观条件，如资料、设备、人力、物力、财力、理论准备、时间等；二是主观（自身）条件，如研究者本人的文化素养、专业素养、教学技能以及思维习惯等。因此，选题一定要从实际出发，贪大求全、好高骛远、脱离实际或者主观臆断都是不可取的。 二、教研论文的选题 （一）选题应遵循的原则 5.合作性原则 由于教育对象的群体性、差异性，使教育活动变得极其复杂，其中存在的教育问题也非常之多。只有组成一个团体，让团体成员的不同特质潜能、思维方式、研究风格、教学个性得以充分的把握和展示，优势互补，发挥群体效应，形成各展所长、协作攻关的优化结构，才能顺利地开