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二零一六年宣传思想工作要点.doc
2010年宣传思想工作要点
一、以建设学习型组织、巩固学习实践科学发展观活动成果为目标,进一步抓好理论武装工作,为建设特色鲜明的高水平教学研究型大学提供科学的理论指导
1、以党委理论学习中心组、教职工政治理论学习、大学生形势政策教育为抓手,认真制定学习计划,精心部署学习内容,不断创新学习方式,着力提升学习效果,努力建设学习型组织。
2、进一步坚持和完善校院两级中心组学习制度。贯彻上级指示精神,结合国际国内新形势,围绕学校建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的目标,开展中心组理论学习,做到理论联系实际,树立良好学风。检查、指导和督促院(处)二级理论中心组的学习,重点解决如何把理论学习落到实处的问题。
?3、认真总结和巩固学习实践活动的成果,把学习实践活动与建立健全长效机制结合起来,把学习实践活动取得的成功经验及时运用到推动科学发展的实践中去,把学习实践活动成果转化为促进学校科学发展的强大动力。
4、进一步加强对干部、教职工的法制理论宣传教育,抓好“五五”普法最后一年的工作,为“六五”普法教育的实施奠定良好的基础,推进依法治校工作。积极参加湖南省依法治省领导小组办公室组织开展的“六五”普法规划理论与实践研究征文活动。
二、以建设社会主义核心价值体系为重点,深入开展思想教育工作和湖南省文明标兵单位创建工作,为建设特色鲜明的高水平教学研究型大学提供强有力的思想保证
1、引导师生员工深入学习社会主义核心价值体系的基本内容,明确基本要求。通过完善制度加强建设、健全机制加强保障、营造氛围加强引导,使社会主义核心价值体系建设的基本要求融入到学校改革发展建设的全过程,贯穿于建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的各个方面,体现在师生员工学习、工作和生活中,转化为全校师生员工建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的信心和决心。
2、扎实开展湖南省文明标兵单位创建工作。巩固创建湖南省文明单位的成果,深入开展学校精神文明和和谐校园创建工作,认真总结学校文明创建的经验和成绩,做好迎接湖南省文明办和省委教育工委的检查考核工作。
3、加强师德建设。深入开展向国家级教学名师、全国先进教师、全国师德标兵和学校十佳师德标兵学习活动,充分利用校报、电视、校园网等各种媒体深入宣传先进典型优秀事迹,进一步推进我校师德建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德,促进良好学风、教风和校风的形成和发展。
4、进一步加强思想理论阵地管理。建立健全社科类报告、讲座、论坛等活动的申请审批制度;完善校内宣传资料和网站管理办法,认真清理检查校内各单位的宣传资料,加强网络安全和不良信息的管理,确保马克思主义在意识形态领域的指导地位。
三、以学校制定“十二五”建设和发展规划为契机,进一步完善学校文化建设规划,大力加强校园文化建设,为建设特色鲜明的高水平教学研究型大学营造和谐文化氛围
1、以学校制定“十二五”建设和发展规划为契机,进一步完善学校文化建设规划。加强对学校文化建设的总体指导、研究、建设和推进。进一步加强学校精神文化建设、学术文化建设、制度文化建设和环境文化建设。
2、进一步凝练学校文化特色。结合建设特色鲜明的高水平教学研究型大学,进一步深化学校 “博学、力行、守正、拓新”校训和“铺路石”精神的内涵,立足学校办学特色和学科优势,培育学校文化特色和大学精神,通过组织开展和谐校园文化建设系列活动,整合校园文化资源,搭建和谐校园建设平台,形成培育校园人文精神的长效机制。
3、积极组织申报建设省级校园文化精品项目。进一步推进“高雅艺术”和“百部电影”进校园活动,打造学校文化品牌,弘扬校园文化主旋律,努力形成具有社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化精品项目。
4、加强网络文化建设。进一步规范校园网信息管理,加大网络舆情的监管力度,加强网络舆论的引导工作,丰富网络思想政治教育的内容和形式,使校园网络成为学校文化和文明的重要阵地。学校门户网站和各二级单位网站(页)要进一步加强管理和建设,重点建设品牌栏目。
四、以深入宣传学校获得国家科技进步一等奖为着力点,加大宣传学校教学、科研、学科建设、人才培养和党建与思想政治工作等方面成就,为建设特色鲜明的高水平教学研究型大学提供强有力的舆论支持
1、以宣传学校获得国家科技进步一等奖为着力点,大力宣传学校近几年来在教学、科研、学科建设和人才培养等方面的发展成绩、亮点工作、创新举措、典型经验,进一步扩大学校的社会影响,提升学校的美誉度,提高我校新闻宣传工作的整体水平。
2、以学校召开第二次党代会为契机,总结宣传学校党建和思想政治工作的成绩与经验,特别是总结和宣传推广基层党的建设的典型经验与成绩,为学校第二次党代会的胜利召开营造良好的舆论氛围。
3、创新新闻宣传机制。健全以宣传部门为主导,其他工作部门紧密配合,各类媒体齐心协力的
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