数据结构课程设计报告(背包问题求解).-.余玲.docVIP

《数据结构》课程设计 题 目 学生姓名 余 玲 指导教师 张晨光 学 院 专业班级 2011级 数学与应用数学 2班 完成时间 2013年12月27日  目 录 第一章 课程设计目的 2 第二章 课程设计内容和要求 2 2.1课程设计内容 2 2.2 课程设计要求 3 2.3 运行环境 3 第三章 课程设计分析 3 3.1递归算法简介 3 3.2 算法基本思想 3 3.3 背包问题求解 4 第四章 算法（数据结构）描述 4 4.1 背包问题结构体 4 4.2 质量及价值要求 5 4.3 算法流程图 5 第五章 源代码 6 第六章 运行结果分析 8 第七章 结束语 8 第八章 参考文献 9 第一章 课程设计目的 在大二下学期学习了《C++程序设计》课程的基础上，本学期我们学习了《数据结构（用面向对象方法与C++语言描述）》这门课程。《数据结构》是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的操作对象以及它们之间的关系和操作的学科，是一门实践性非常强的课程，不仅需要在课堂上认真