建设“善的课程” 彰显教育公平.pdfVIP

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  • 2015-09-03 发布于江苏
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一 ◆ 第一,五类课程,五位一体 ,共同构成嘉善高级 的20%),每个学生每学期能获得的选修课程学分 中学课程体系。五类课程以新时代国家人才培养要 为9-11分 ,保证高中三年不少于48分 ,其 中职业 求为指导 ,结合嘉善经济社会发展实际而开发 ,它 技能类选修课程学分不少于 l0分 ,社会实践类选 们共同彰显了嘉善高级中学 “向善崇高”的办学理 修课程学分不超过8分。各类选修课程在各学期的 念和具有 “至善 、尚美 、智慧、创新 、活力”品性的现 学分设置如表 1所示。 代公民培养 目标。第二,五类课程 ,紧密相联 ,共同 \ 知识 耽l匕 兴趣 社会 小计 服务于培育具有 “善、高”特质的现代公 民。其中至 类 拓展类 技能类 特长类 实践类 善课程是灵魂,引领学生核心价

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