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  • 2015-09-03 发布于湖北
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基于微积分思想的教学实验室绩效评价体系.pdf

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第30卷 第6期 实 验 室 研 究 与 探 索 VOl30 NO.6 20I1年 6月 RESEARCH AND EXPLORATION IN LAB0RAT0RY Jun 2Ol1 基于微积分思想的教学实验室绩效评价体系 蒋 志 萍 (浙江外国语学院 教务处 ,浙江 杭州 310012) 摘 要 :如何提高教学实验 室的使用绩效一直是高校 实验 室管理部 门关注的热点 ,也是实验室管理的难 点。设计了基于微积分思想的实验 室绩效评价体 系,描述各评价指标 的内容 ,并分配权重,构建实验室 绩效值的计算矩阵,实现 了实验室绩效评价的量化。为高校 的实验教学管理和增强教学实验室的投资 效益和使用绩效提供 了衡量标准。 关键词 :教学实验至;绩效评价 ;指标体 系;微积分思想 中图分类号:G642.0 文献标识码 :A 文章编号 :1006—7167(2011)06—0158—03 H

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