兰州财经大学2016年硕士研究生招生问答.docVIP

兰州财经大学2016年硕士研究生招生问答.doc

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兰州财经大学2016年硕士研究生招生问答 问:全日制专业学位研究生与学术型研究生有什么区别? 答: 全日制专业学位研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型。全日制专业学位研究生的培养目标是具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才,更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向以及实践经验和科研动手能力等方面的培养,学制一般为2-3年。学术型研究生突出的是对科学研究能力的培养,要求有较高的理论素养,能够承担科研从设计、实操到撰文等各项工作,属于科学(系列)学位,学制比专业学位要长些。 问:全日制专业学位硕士研究生与全日制学术型硕士研究生能够被一视同仁、同等对待吗? 根据教育部文件精神,全国硕士研究生招生录取工作基本定位是:指导思想上明确专业学位研究生和学术型研究生属“同一层次、不同类型”,操作落实上要“一视同仁、同等对待”,因此要求在实施过程中必须做到四个一样。即:一是执行同一复试分数标准;二是复试工作同时进行;三是在校期间待遇基本相同;四是毕业时均有毕业证书和学位证书。 问:贵校2016年硕士研究生录取中有公费生吗? 国家发展改革委 财政部 教育部《关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格[2013]887号)精神,从2014年秋季学期起,高等学校向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费,硕士研究生每生每年不超过8000元。我校的学费标准,具体以上级部门核定标准为准。 问:第一志愿报考贵校有优惠政策没有? 答:有。凡第一志愿报考我校的考生,只要初试成绩达到当年国家复试分数的基本要求,在我校组织的复试中,复试成绩合格,我校将优先录取。 问:请问在专业目录中公布各专业的招生人数为最终的录取人数吗? 答:由于招生简章及专业目录在招生前一年的六、七月编制,而招生计划在招生当年初才由教育部下达,因此专业目录中公布的各专业招生人数是一个相对的数据,各专业、方向的实际招生人数视教育部下达给我校的招生指标及报名、考试情况而定。 问:报考贵校有哪些注意事项? 答:硕士研究生报名与初试由考生所在省市招生办公室组织。复试由我校组织。考试报名时必须填写所报考的学校(院、系、所)、专业、应试科目的代码及名称,并保证与招生专业目录一致。考生在报名表上必须准确填明通讯地址、邮编、联系电话,以便寄发录取通知书和及时联系。 问:何谓同等学力?如果是同等学力贵校要求加试吗? 答:同等学力是指:(1)大专学历毕业后工作两年或两年以上(一般学校规定自毕业时至录取年的9月1日);(2)成人教育应届毕业生(由于成人教育应届本科生报考时,即每年的11月中旬,并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考);(3)国家承认学历的本科结业生;(4)高职高专毕业生(经两年或两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力)。 同等学力报考我校按国家相关规定需加试两门大学主干课程。各专业同等学力报考加试科目详见招生专业目录。 问:请问在录取过程中那类考生需做学历认证? 答:凡考生学籍或学历与全国学籍或学历信息数据库信息(请登录中国高等教育学生信息网)不相匹配的拟录取考生需做学历认证。 问:请问研究生招生考生学历(学籍)验证或认证办法有哪些? 答:有两种。1. 学历(学籍)在线验证:登录中国高等教育学生信息咨询网(/xlcx/bgcx.jsp),进入“学信档案”在线验证系统申请学历(学籍)验证,往届生可下载打印《教育部学历电子注册备案表》、应届生可下载打印《教育部学籍在线验证报告》。如在线验证不成功,可进行书面学历认证申请。 2.申请书面学历认证办法:申请人须提交申请表、毕业证书复印件和身份证复印件、个人档案中的毕业生登记表以及其他与学习经历相关的档案材料复印件。然后将以上材料邮寄至教育部学历认证中心(认证工作一般在申请正式受理后20个工作日内完成),并注明申请原因为“2016年研究生招生”。(联系人:米晔晖老师 电子邮箱:miyehui@。通讯地址:北京市海淀区北四环中路238号柏彦大厦506室(北航北门向东200米))。甘肃省考生也可与甘肃省人力资源市场一楼大厅联系,咨询电话:0931-8720599、8727020、8727577。 问:党校学历是否可以报考? 答:除国家教育部批准注册的党校函授教育序列学历可以报考外,其它党校学历均不符合报考条件,具体可以学历认证的结果为准。 问:考前是否需要与本专业导师联系? 答:不需要。我校专业导师分配是在录取名单确定后,学院根据录取专业方向及复试时考生导师双向选择等进行分配。考前无需联系导师,我校也不提供联系地址和电话。 问:请问贵校录取的外语语种有限制吗? 答:我校只录取外语语种为英语的考生,其他语种我校不予录取。 问:请问贵校如何录取? 答:我校根据“德、智、体全面衡量,择优录取”的原则,全面考察考生的入学

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