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从生活中找“米” 作文训练 教学目标： 学会从生活中找“米” 导语： 俗话说:“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。“即要写出实实在在、感人动情、且能流布后世的优秀文章，必须以十年的孤坐、苦读，甘受清贫为前提。今天，我和大家一起探讨有关作文方面的问题，同学们能勇敢的表现自己吗？ 作文中的“米”从哪里来？ “米”来自生活，生活是写作的“米仓”。 如何获得丰富的“米” 必须做到“四多” 多留心 多观察 多思考 多积累 用心体会生活、用心发现生活，使生活真正的成为我们的“米仓”。 想一想、议一议： 家中有哪些人？各有什么经历、嗜好、习惯？家人之间、亲戚之间、邻里之间好吗？衣、食、住、行等各方面情况怎么样？有哪些变化？ 从你记事以来，有哪些事最能表达家人的喜、怒、哀、乐？ 你觉得家里有什么“秘密”没有？你最爱家里什么？有什么心愿？ 感受生活，抓住瞬间： 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情、一个举动，自然界达到一声鸟鸣、一片云彩，有时具有令人心动、让人回味的美。请从“母爱融进我心中””瞧，我们这一家“”我渴望自由“”我渴望有个后妈“”我真的是多余的吗？“”实话能实说吗？“”爱，不需要承诺“”迟来的爱“”大战老妈“美的瞬间”中，选一篇为题，写篇记叙文。 * * 苏教版七年级上册第三单元 提问： 1、作文究竟写什么？ 2、你平时在作文时最大的困难是 什么？ 3、什么是文章的材料？ 4、这样解决这一问题？ ｛ 家庭生活、学校生活、社会生活 他人提供的资料 以生活资料为基础的想象 ｛ 热爱生活 三真 ｛ 说真话 写真事 抒真情 用耳朵去聆听 用眼睛去观察 用心灵去感悟 关注生活 投身生活 感悟生活 ｝ 三用
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