中小学生课外阅读现状调查研究.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中小学生课外阅读现状调查研究.pdf

维普资讯 2004年3月 湖南第一师范学报 Mar.2Oo4 第4卷第 1期 JoumalofFirstTeachersCollegeofHunan Vo1.4 No.1 中小学生课外阅读现状调查研究 蒋 蓉 (湖南省第一师范学校,湖南 长沙 410002) 摘要:2003年 1—2月,我们采取问卷调查的方式,就我省初中生和小学生的课外阅读情况,如兴趣、动机、时量、内容、习 惯、方式以及教师、家长对学生课外阅读的指导状况等方面进行了调查。并对调查结果进行了分析研究,为教育者开展和指 导学生课外阅读提出了相应的建议。 关键词:中小学生;课外阅读;调查研究 中图分类号:G634 文献标识码:A 文章编号:1671-4,369(2004)01-0073_D5 学生课外阅读的态度与指导情况;学生对学校、教师、家长、 一 、调查研究的缘由与设计 出版界的建议。本问卷在正式调查之前进行过小样本的试 (一)调查研究的缘由 调查,然后进行了修改。 随着教育教学改革的深入,重视课外阅读,将课内与课 问卷调查于2003年 1—2月进行。由施测者向被调查 外沟通。越来越受到语文界乃至整个社会的认同与关注。了 对象集体发放调查问卷 ,让被调查者在规定的时间内填 解当前义务教育阶段中小学生课外阅读兴趣、动机、时量、 写。调查表上不写姓名、学号,要求学生如实、严肃、认真地 内容、习惯、方式以及教师、家长对学生课外阅读的指导状 填写。 况,以期在实践上为教育者开展和指导学生课外阅读提供 二、调查研究的结果与分析 一 些相关的材料和依据,提出相应的建议。 (二)调查研究的设计与实施 (一)课外阅读的兴趣与动机 本研究主要采取问卷调查的方式进行。调查样本选取 1.关于课外阅读兴趣 了长沙市(省会城市)和永州市冷水滩区(普通城镇)八所 从本次调查来看,很喜欢和较喜欢课外阅读的比例分 学校小学五年级到初中三年级的学生为对象,q其中初中四 别为52.1%和42.5%,不喜欢语文课外阅读的学生仅占 所 (重点中学和普通中学各两所),小学四所 (重点小学和 5.4%。可见,绝大多数中小学生都喜欢课外阅读,这是毋庸 普通小学各两所),采取类群抽样的方式,并兼顾到各地 置疑的。 区、各学校、各年级数量基本对等,共发放问卷 1036份,回 2.关于课外阅读动机 收987份,其中有效问卷950份,有效回收率为91.7%。实 调查表明(见表2):(1)学生进行课外阅读的动机主 际调查样本的构成情况见表 1。 要集中于 有“意识地获取知识,培养能力”(45.9%)和 “兴 表 1 调查样本的构成 趣所致”(34.7%)两项上。这说明绝大多数学生是在比较 年 级 学校类型 城市类型 积极的因素推动下进行着课外阅读的。但也有部分学生课 项目 重点 警通 省会 警通 五年袅 六年曩 韧一 韧二 韧三 学校 学校 城市 城镇 外阅读 目的不明确,他们的课外阅读或者仅为消遣娱乐、调 节精神(69%),或仅为完成老师、家长布置的任务(5.9%), 人 数 l8o 196 l47 225 202 494 456 469 48l 甚至根本没有阅读

文档评论(0)

ziyouzizai + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档