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某公司“PowerPoint 高级应用”培训大纲.pdf

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XXX 公司 “PowerPoint 高级应用”培训大纲 (V1) 【目录】 一、培训性质…………………………………………………………………… 1 二、培训需求分析……………………………………………………………… 1 三、受训学员特征分析………………………………………………………… 1 四、培训内容分析……………………………………………………………… 1 五、培训目标分析……………………………………………………………… 2 六、培训内容大纲……………………………………………………………… 2 七、培训课时安排……………………………………………………………… 4 八、培训效果测量……………………………………………………………… 4 九、支持性条件分析…………………………………………………………… 4 十、培训教师资质简介………………………………………………………… 5 十一、交付材料清单…………………………………………………………… 5 一、培训性质 本培训由XXX 公司工会组织,属于企业内部培训。 二、培训需求分析 本培训为企业内部培训,无外部参照标准。经过与组织方交流,初步确定培训需求:  培养受训学员的信息素养,即获取、处理、利用信息的能力;  使受训学员掌握 PowerPoint 中的高级操作,能根据工作、生活中的需求,快速、 顺利地制作出演示文稿。 三、受训学员特征分析 1、受训学员的一般特征 受训学员为企业在职员工,属于成人学习者,具有成人学习者的一般特征。 2 、受训学员的初始技能 因条件限制,未进行实际测量。经与组织方交流,确定受训人员具备以下初始技能:  掌握了计算机操作基础,如开关机、文字输入、上网等;  掌握了PowerPoint 的基本操作方法,如新建演示文档、插入新幻灯片、录入文字、 插入图片、简单的动画设计等; 学员的初始技能是整个培训大纲的基础,是确定培训内容和目标的基本依据。如果受 训学员的实际初始技能与上述分析不符,需要在实际培训时对培训内容及目标进行适当调 整。 四、培训内容分析 在培训需求及受训学员特征分析的基础上,确定本次培训内容如下:  多媒体素材制作技术  PowerPoint 操作  专题设计 一般地,设计、制作 PowerPoint 演示文稿包括三个基本环节:制作素材、集成素材、 导出演示文稿。培训内容根据以上三个环节来编排。第一部分内容对应 “制作素材”环节; 第二部分内容包括了“集成素材”和“导出演示文稿”;考虑企业实际需求,特别增设第三 1/ 5 部分内容,主要讲授专题演示文稿的设计与制作。 详细内容请参见“六、培训内容大纲”。 五、培训目标分析 通过本培训,受训学员应能:  理解PowerPoint 的用途,能根据工作、生活中的需要,设计PowerPoint 演示文稿;  掌握多媒体素材制作技术,包括  文本制作技术:能输入汉语拼音、文言文中的生僻字、个人签名等  图像制作技术:能通过数码相机采集图像,并对采集的图像进行简单的裁剪、 制作特效等;  音频制作技术:能通过计算机录音,并对采集的音频进行简单的裁剪、合成等;  视频制作技术:能通过DV 采集视频,并对采集的视频进行简单的编辑、合成 等;  动画制作技术:理解动画的基本概念,了解动画制作的相关技术;  掌握PowerPoint 操作,包括  素材导入:能导入制作好的文本、图像、音频、视频等  OLE 对象插入:能插入日历、Windows Media Player 等OLE 控件;  图表设计:能插入图表,根据数据制作柱形图、折线图、饼图等  幻灯片设计:能应用设计模板、配色方案、动画设计、自定义动画等  母版设计:能设计母版,对幻灯片进行快速美化;  非线性组织幻灯片:能通过插入链接组织幻灯片  演示文稿输出:能根据需要选择适当的输出方式输出演示文档,例如输出为

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