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小学目标管理评估方案.xls
小学方案
一级
指标
二级
指标
得分及
情况简记
小学目标管理评估方案
︹
一
︺
教育经费
︹
二
︺
校
舍
场
地
︹
十
六
︺
教
学
工
作
学校领导深入课堂听课,积极参与评课,指导教育教学活动,并有听课、评课记录(3分);领导有教育教学随笔,每学年不少于5篇(3分)。
四
素
质
教
育
校舍场地布局科学合理(各功能区划分科学合理)(1分);安全警示标志齐全、醒目(1分);无障碍设施达到设计标准(1分);专用教室数量满足文件规定要求数量(1分)。
学校德育活动方案目标明确,能够体现阶段性,层次性,活动内容有记录,有效果(4分)(检查重点是每周的升旗仪式和每月德育重点活动)。把安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育、民族团结教育等纳入德育内容并收到明显效果(4分)。
22.创新德育形式,丰富德育内容。突出教育目标和活动安排的阶段性、层次性,提高德育的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。加强学生社会实践,使学生通过体验逐步形成良好的行为习惯和道德品质。
23.加强班主任队伍建设,严格见习班主任制度,提高专业素养。加强班集体和班级文化建设,注重学生自我管理、自我教育。
三
教
师
队
伍
班主任培训计划、记录齐全(2分)。班主任持证上岗率达到100%。班主任手册使用规范(2分)。有符合班级实际的班风、班训并能够落实(1分)。班级文化氛围浓厚,学生自我管理、自我教育能力强(1分)。
评 估 要 点
分 值
评 估 细 则
一
办
学
条
件
1.财务管理
有收费公示(1分);固定资产管理规范(1分);教师待遇按时足额发放(2分);账务处理及时规范(1分)。
14.加强安全管理和安全教育。完善学校突发事件应急管理机制。不断加强“人防、物防、技防”建设,设施设备完好无隐患,门前整洁有序,通畅安全。建设平安校园。
︹
九
︺
教
育
科
研
15.积极开展教育科研,制定有阶段性的教育科研规划和方案。紧密结合学校实际,组织全员参与教育教学课题研究。
【十五】德育工作
2.校舍场地设施完善、布局合理、功能齐全、使用方便。有醒目的安全警示标志,并设无障碍设施。
3.校舍场地定期维护、整修,常年保持良好状况。
有校舍检查记录(1分)。有维护维修记录,且保持校舍场地状况良好(1分)。有校舍管理档案(重点是竣工验收资料)(1分)。有消防验收合格证(2分)。
︹
三
︺
教
学
装
备
4.充分使用专用教室,广泛进行课程熏陶。开放陈设,展示与教学相关的标本、仪器、设备,方便学生参观。演示和分组实验开出率均达到100%。有组织地实施实验室课外开放。
仪器、设备及时补充更新,有展示柜,便于学生参观(1分);任课教师有详实的实验课教案(1分);如实填写《天津市中小学实验室管理使用记录》(1分);有《实验通知单》(1分);有《专用教室使用记录》(1分);演示实验、分组实验开出率100%(1分)。
5.生均图书达到30本,并定期补充、更新。图书馆、阅览室每天向学生开放,借阅覆盖率为100%,借阅周转率不断提高。积极使用天津市中小学数字图书馆资源。
图书数量达到市颁标准并每年补充更新(2分);能向师生定期开放(2分);借阅覆盖率达到100%的(2分)。
【四】学校信息化
6.建有标准信息技术教室,学校实现宽带接入,校园网全覆盖,配备的多媒体设备能满足课堂教学应用。
信息技术教室、多媒体教室、多媒体设备配置数量符合市颁标准,并能正常使用(2分);信息教师教案齐全(2分);开课率达到100%的(2分)。
7.为教师配备电子备课的设施及环境,制定学校教师教育技术能力发展规划,定期开展培训。
有专用电子备课室(或办公室配备计算机)(1分);有教学资源库(1分)。
【五】生活设施
8.设置满足师生需要的水冲厕所,保证清洁无味。确保冬季供暖,有无障碍厕位及相关设施。
水冲厕所结构安全、完整(1分);门窗完好、瓷砖到顶,有镜台、洗手盆,有取暖设施(1分);蹲位数量、小便槽长度能满足需要(1分);厕所干净、无异味(2分)。
9.卫生室能提供校内初步卫生保健服务;心理健康咨询室达到市颁标准,并有严格的管理制度。
有必须的卫生保健设施和必备常用药品(2分);有传染病防控应急机制(2分);有专兼职卫生保健人员(1分)。
︹
六
︺
校
园
环
境
10.环境布置按照办学思想进行整体规划,布局合理,风格协调,实现净化、美化、绿化,体现生态化,突出学校文化特点,体现教育功能,具有现代气息。
学校布局有整体规划,布局科学合理,风格协调,能体现学校办学思想(2分);校园环境整洁,布置得体,校园内有一定的绿化面积(1分);校园内有激励性标语及师生优秀事迹展示(2分);各种设施摆放合理,色彩协调(1分);橱窗、楼道及班级文化布置内容得体,并能及时更新(1分)。
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