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第五届北京市中小学生低碳环保系列教育活动方案
一、活动目的:
1、学习低碳环保知识、基本措施和方法,了解低碳环保的重要性。
2、通过学习激发学生树立低碳环保的意识,培养热爱与保护环境,践行低碳生活的良好习惯,发展学生的自主学习能力和实践创新能力。
3、激发学生的环保自觉性,并带动家庭和社会共同营造一个低碳环保的和谐社会。
二、活动主题
争当低碳环保小使者 倡导绿色生活
三、组织机构
主办单位:北京市教育委员会
北京市环保局
承办单位:北京学生活动管理中心
各区县教育委员会
四、活动对象
北京市十六区县(及燕山)中小学生
五、活动分组
活动分为小学组(小学1-6年级)、初中组(初中1-3年级、高中1-3年级)、职高组。
六、活动形式
网络答题,摄影、DV及微电影作品征集,低碳环保进校园(暨绿色校园方案征集),低碳环保冬令营。
七、组织办法
(一)网络答题:学生使用CMIS登陆网络答题界面,随机从试题库中抽取试题,进行网上答题,可多次登录答题,积累学习低碳环保知识。
(二)摄影、DV及微电影作品征集
摄影作品征集:以“生态文明,走进北京”作为主题,学生由CMIS登陆,上传一张2M-5M的照片,自拟标题,提交照片说明文字100字左右。
DV及微电影作品征集:以“我眼中的绿色校园”为主题,制作DV及微电影,片长不超过6分钟,网络上传。
(三)低碳环保进校园(暨绿色校园方案征集):以“我是绿色校园小使者”为主题,送低碳环保讲座、送活动进校园,学生以个人或校内小组为单位,结合校园环境特点,制定出发展绿色校园的具体方案。
(四)低碳环保冬令营:由前三种竞赛形式推选出每区县中小学生代表队到北京市环保基地参观学习、进行现场知识问答竞赛及环保主题活动。
八、活动细则
(一)低碳环保知识网络竞赛
1、竞赛内容
环境保护、生态保护、低碳生活常识、雾霾治理、绿色生活等方面。
2、竞赛时间
2015年8月1日~2015年9月30日
3、答题形式
学生使用CMIS登陆网络答题界面,随机从试题库中抽取试题,进行网上答题,可多次登录答题,积累学习低碳环保知识。
4、答题要求
参赛者使用CMIS登陆,答题前需认真填写个人及指导教师信息。在答题界面内,随机抽取试题,进行问答。参赛者可多次进行问答和抽取,积累积分。
奖项设置
网络初赛按参赛人数的45%进行奖励,设小学组、中学组、职高组网络竞赛一、二、三等奖(各占参赛总数的10%、15%、20%);对获奖学生的指导教师设网络竞赛优秀指导教师奖;对参与活动的学校按参赛人数比例设优秀组织奖;获奖名单将于2015年10月下旬公布,证书将以电子证书形式下发。
(二)“生态文明,走进北京”摄影作品征集
1、作品主题
生态文明,走进北京
征集时间
2015年8月1日~2015年9月30日
征集形式
参赛者以CMIS登陆,上传摄影作品、注明名称及100字左右的照片简介。
作品要求
照片主题突出,照片必须为参赛者原创。拍摄时间为2014年9月至2015年9月间。
照片格式jpg,分辨率达到300dpi,照片大小2-5M,照片必须为参赛者原创。单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
5、奖项设置
摄影作品征集按小学组、中学组、职高组三个组别分别评出一等奖、二等奖、三等奖。
6、获奖作品将选送至全国环保科普创意大赛,参与活动。
(三)DV及微电影作品征集
1、主题
我眼中的绿色校园
2、征集时间
2015年8月1日~2015年9月30日
3、征集形式
DV及微电影作品征集:以“我眼中的绿色校园”为主题,制作DV及微电影,主题突出,富有低碳环保教育意义,有故事性,内容积极向上,片长不超过6分钟,提交的视频格式统一为DVD格式,不大约50M。作者须保留MOV或AVI格式视频文件,以CMIS登录,网络上传。
4、奖项设置
作品征集按小学组、中学组两个组别分别评出一等奖、二等奖、三等奖。
低碳环保进校园
1、活动时间:2015年7月1日~2015年10月15日
(1)学校提交申请单时间:7月1日-7月31日
(2)专家进校园时间:9月1日-9月30日
(3)方案征集时间:9月1日-10月15日
2活动内容:
(1)专家送讲座、送活动进校园:由学校在网上提交基本信息表,并选取低碳环保项目,再由活动组委会统一安排低碳环保讲座或实践活动进学校,进行主题活动。学校申请单请于8月1日前发送至bjdthbzhshjs@126.com,以时间顺序进行排列,按区县进行安排。
(2)绿色校园方案征集
①方案主题:我是绿色校园小使者
②征集形式
以小组为单位(人
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