高中历史 第2课《除旧布新的梭伦改革》练习(含解析) 新人教版选修1.docVIP

高中历史 第2课《除旧布新的梭伦改革》练习(含解析) 新人教版选修1.doc

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第 除旧布新的梭伦改革基础.颁布“解负令”是梭伦采取的第一项重大改革措施,这一法令(  )。 满足了平民的所有要求 重新分配了国家的政治权利 保护了平民的基本权益 增强了工商业奴隶主的实力 解析 A项错在“所有”上;B项是梭伦政治改D项也不正确。根据“解负令”,债务奴隶制被取消,这就保护了平民的基本权益。 答案 C 某位雅典公民因欠债而被债主卖往外邦并沦为奴隶,梭伦改革后,他不仅回到了雅典,而且获得了人身自由。其获得自由的方式最有可能是通过(  )。 所属家族出资赎回 B.所属部落出资赎回 由城邦出资赎回 D.由原债主出资赎回 解析 根 答案 C 巴黎卢浮宫博物馆藏有一块古雅典公共帐目碑,它上面刻录有管理雅典卫城祭祀活动的十名司库官组织节庆所支出的款项。根据梭伦的立法,有权担任司库官职的是(  )。 第一等级 ②第二等级 ③第三等级 ④第四等级 解析 根据财产等级制度,第一等级可担 答案 A 恩格斯在评论梭伦改革时说:“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是(  )。 颁布“解负令” B.实行财产等级制度 创立“四百人会议” D.鼓励农工商业的发展 解析 注意材料中的“旧的血缘亲属团体”“遭到排斥”及“氏族制度”“失 答案 B 雅典执政官梭伦非常重视发挥公民大会的作用。下列有关梭伦执政时期雅典公民大会的叙述,不正确的是(  )。 是国家的最高权力机关 B.是城邦的最高司法机关 有权选举国家公职人员 D.能决定战争等国家大事 解析 在梭伦执政时期,城邦的最高司法机关是公民陪审法庭。 答案 B 梭伦通过改革而确定的实际执掌国家最高统治权的是(  )。 公民大会 B.“四百人会议” 公民陪审法庭 D.贵族长老会议 解析 “四百人会议”是公民大会的常设机构,主要职责是为公民大会拟订议程、预审提案、准备决议,实际上执掌最高统治权。 答案 B 梭伦执政后,非常重视农业和工商业的发展。公元前6世纪雅典的一个双耳陶瓶(见右图)上的画面描绘了当时阿提卡地区(  )。 海外贸易的盛况 收获橄榄的场景 手工工场的生产 灌溉系统的发达 解析 陶瓶上有从树上敲打和从地面捡拾的场景,明显是在收获橄榄。 答案 B 古代雅典陶瓶中有一幅画,画面真实地记录了梭伦改革后雅典的少年积极学习手工技艺的场面。梭伦积极提倡这些少年学习手工技艺,主要是为了(  )。 提高平民的政治地位 打击工商业奴隶主的势力 促进雅典工商业的发展 改变雅典社会的产业结构 解析 梭伦提倡学 答案 C 梭伦鼓励发展工商业的措施对雅典民主政治建设的意义是(  )。 直接削弱了贵族专权的局面 加强了工商业奴隶主的经济实力 扩大了下层平民的就业机会 壮大了雅典城邦的实力 解析 本题重在探究经济发展与民主政治的关系。工商业的发展壮大了工商业奴隶主的经济实力,这有利于削弱贵族专政,从而有利于雅典民主政治的建设。 答案 B 阅读下列材料,回答问题。 材料一  梭伦改革,就是人类早期用政治手段对市场的矫正。当时雅典的贫富分化严重,大量自由人不得不卖身为奴,乃至这些卖身为奴的自由人和原有的奴隶加起来在数量上远远超出自由公民。如果不改变这种市场契约所形成的结果,他们很容易颠覆雅典的政治体制,富人也面临着“皮之不存毛将焉附”的结局。梭伦改革免除了这些卖身 材料二  梭伦改革的第一个重大措施是颁布“解负令”,即解除债务及由于负债而遭受的奴役。第二项重大措施是按财产资格划分公民等级,取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分。第三项重大措施是设立新的国家政权机构,限制贵族长老会议的权力。新机构中最重要的是四百人会议,由4部各选100人组成,除第四级外,其他公民都可当选。第四项重大措施,则是颁布促进工商业的法规。 人 (1)材料一的核心观点是什么?据材料一、二中有关“解负令”的叙述,你认为“一个身为奴隶的人因此而获得了自由”这一判断是否正确并说明理由。(8分) (2)材料二中梭伦改革的第二项措施要想达到预期目的,应怎样计算其财产收入?为什么?(6分) 解析  第(1)问“观点”注意题干材料中的关键信息“市场”;判断时要注意材料中的关键信息“债务”,由此判断并非奴隶获得自由。第(2)问“计算财产”应从土地、经营工商业着手,“原因”要 答案  (1)观点:梭伦改革是利用政权对市场经济的矫正。判断:不正确。 理由:解负令只是废除债务奴隶制;梭伦改革只是调解贵族与平民之间的矛盾,并非废除奴隶制。 计算: 包括土地财产的收入、经营工商业所得的收入等全部收入。原因:雅典工商业发达,工商业者有雄厚的经济实力,要求获得相应的政治权利。 4

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