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课题名称：如何防止高考考场作弊现象 课题组负责人：段连成（桐柏县实验高中） 成 员：穆常青（桐柏县实验高中） 朱 清（桐柏县实验高中） 潘广成（桐柏县招生办） 王守东（桐柏县实验高中） 课题研究结果报告内容如下： 今年是我国恢复高考制度30周年，30年来，无数人通过高考改变了自己的命运。高考已成万众瞩目的大擂台，它不但要考学生的知识学识，也在考学生的道德操守，同样也在考检人们的社会良知和道德底线。尽管有关方面和整个社会将加大打击考场作案的力度，维护公正的秩序，但唯利是图还是驱使一些人赴汤蹈火，企图侥幸漏网的。教育部门在高考中利用政策引导、计划调控、加强服务等手段，力促公平，取得了成效。贵州省纳雍县发生高考集体作弊案，左志斌等18人集体组织、策划，利用超薄手机、无线耳塞等高科技装备作弊时被发现。更为令人惊讶的是，除了8名涉案的高考考生外，6名当地教师（含4名私立学校教师）也因涉嫌参与作弊而被刑拘。陕西南郑中学考点发生了一起严重的师生集体舞弊案，在此次舞弊案中，有35名涉案考生来自同一班级：南郑中学高三体育班。在南郑中学考场两天的高考中，有多名监考教师在发现考生作弊时，未予制止。有的虽然没收了违纪考生传递的答案纸条，但既不作任何记录，也不向主考汇报。宣威一中高考生刘某、陈某、李某等人告诉记者，高考期间，宣威的许多考生都会采取不同手段来作弊，但均未引起相关部门的高度重视。尤其是今年，为方便作弊，大部分高三学生在考试前便将微型耳机放入耳朵里。有的人则在未高考之前，就通过父母或亲友联系一些重点大学的“枪手”为自己作后盾。 许多学生表示，一些专业考试的“枪手”在接到学生发来的试题后，直接将答案通过手机、网通电话或小灵通发给考场内的考生。考试结束以后，“枪手”根据答题正确率要求考生付给其每套答题费用5002万元不等的“辛苦费”。不过一些考生被分在12楼考试，受屏蔽器的干扰，无法在考场作弊；而被分到河南郸城县50个考场中竟有10名考生找了替考者，其中还有中学校长帮女儿找替考。这起作弊事件操作过程十分简单：作弊者买通相关人员，将准考证上面的照片替换即可。但是，替换照片并不容易，在高考报名工作结束后替换照片，等考完再换回来，而且是多人参与，这并不是一个利欲熏心的人单枪匹马就可以完成的。作为班主任，多考上几个学生觉得脸上有光，学校也有面子。高考在个别地方某种程度上已经让考生、学校和地方形成了“利益共同体”。考生成绩上去了，顺利通过考试进入大学；学校升学率提高了，学校可以在办学资源方面获得更多利益；地方上考的大学生越多，当地领导就越满意。些学生，老师不管他们作弊，不管替考，是因为学校希望学生为自己的学校争光。同时，发现一个学生作弊，监考老师就要写2万字的报告，所以老师也怕麻烦，干脆直接不管。一些学校为了提高升学率，干脆让学生先制作假准考证，或者让学生直接在高考招生图像采集系统中，调换电子档案中的照片，临时弄一个准考证。要么就是在高考报名时，让找人替考的考生报两次名，一次是用真实身份报名，一次是用虚拟的假身份报名，将其中一个准考证上的照片临时换成替考者的照片，再买通监考老师实现替考，最后再花钱请招办的人把图片信息还原成考生本人。最能体现公平竞争原则的高考，为何在成了儿戏，舞弊行为如此猖狂？从根本上来讲离不开一个“利”字。据知情者讲，考数学提供答案报酬为600元，而考英语因选择题较多，其黑市售价高达3000元，是其他科考试的数倍。利益趋动，让不法分子铤而走险广州市教育科研所研究员冯国文教授说，近年来不少地区对高考舞弊都防范不够、严惩不够 ，认为舞弊是个别的现象，因此纵容了舞弊事件越来越多，越来越严重一些教师也认为整个社会风气都是这样的，高考舞弊只是小意思，腐败风气对教育领域的渗透可见一斑。由于是非界线不清，造成教育部门一些人员没有法律意识，纵容犯罪。 虽然近年来一直是提倡素质教育，但高考仍然是一个强有力的指挥棒，素质教育和应试考试两张皮。各个地区、各个学校每年仍然为升学率而争夺考上大学就可以当干部，而考不上大学就一辈子注定要当工人、做农民，这种人为的以一次考试定终身的教育人事体制存在不少漏洞。如果不解决这问题，种种形式的考试舞弊是无法根除的。 高中之间激烈的竞争关系。全高中之间已经存在竞争激烈，各校高考成绩每年都要排座次，按照平均分、上清华北大的人数、上重点线比例，对优秀者给以重奖而排名直接决定着中学的生源质量和学校领导的利益。所以各校在生源、教师等各方面明争暗斗，而高考作弊，也是竞争白热化的体现之一。所以教师作案，无法根本排除学校的视而不见甚至默许。这一切竞争的背后，是一根评比的指挥棒，是很久以来教育部门高考政绩工程的幽灵在作祟。?从抄袭、“枪手”（替考者）到手机、电子词典、对讲机、针孔摄像机、无