2013八地州初中学业水平考试研讨会语文复习点滴.pptVIP

2013八地州初中学业水平考试研讨会语文复习点滴.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013八地州初中学业水平考试研讨会语文复习点滴.ppt

下一页 “现代文阅读”的复习 (三)说明文考试要点 1.找出文章的说明对象。 2.概括文段的主要说明内容。 3.找出本段或本句所使用的说明方法,并分析其作用。 4. 分析说明文的语言及其表达作用。 5.分析文段的说明顺序(过程)、结构。                                          返回 下一页 “现代文阅读”的复习 (四)说明文分析文段的说明顺序(过程)、结构解题技巧。 1、理解内容,理清思路。 (1)理清文章层次,简单概括层意,理清思路。 (2)注意领起句、过渡句、照应句、结构相似句,理清思路。 (3)注意表顺序的词、关联词、指代词等,理清思路。                                          返回 下一页 “现代文阅读”的复习 (四)说明文分析文段的说明顺序(过程)、结构解题技巧。 2、辨别清楚顺序(时间、空间、逻辑)或结构方式(总分总、总分、分总、递进,并列) 3、结合内容,具体答题。 格式 如:文章用 ……的说明顺序。首先 ……其次……再次……最后……井然有序的说明了…… 文章采用了总分总的方式结构全文。先总说……再分说……最后总结……                                          返回 下一页 “现代文阅读”的复习 (四)说明文分析文段的说明顺序(过程)、结构解题技巧。 4、典型示例 A、 请联系文章内容简要分析本文的结构方式。(3分) 答题示例:本文采用了“总—分—总”的结构方式。第①段总说“人体生物能发电”“初见成效”;第②—⑤段分别介绍了利用人体化学能发电、利用人体重力势能发电、利用人体热能发电3种人体生物发电形式;第⑥总结人体能源的优势,展望美好发展前景。(内容相近,表述清楚即可)                                          返回 下一页 “现代文阅读”的复习 (四)说明文分析文段的说明顺序(过程)、结构解题技巧。 4、典型示例 B、 ④⑤⑥三个自然段的顺序可以调换吗?为什么?(3分) 答题示例:不能(1分)④段与⑤⑥段在结构上是总分关系(或是由概括到具体的逻辑顺序)(1分),⑤段和⑥段的说明内容是按照从原始人到现代人的顺序说明的(或按照“研究”的时间顺序说明的)(1分)。                                          返回 下一页 “现代文阅读”的复习 (五)记叙文(含散文、小说)考试要点 1、归纳内容要点,概括中心主旨,分析作者的观点、态度、情感。 2、分析文章线索、结构、思路、情节。 3、理解文章重要词语、句子、标题的含义、作用。 4、鉴赏作品的形象、语言和表达技巧(修辞、表达方式、表现手法、篇章结构、记叙顺序、环境描写等)。 5、感受、启示、体验的个性化阅读及创意的表达。                                          下一页 “现代文阅读”的复习 (五)记叙文(含散文、小说)考试要点 1、归纳内容要点,概括中心主旨,分析作者的观点、态度、情感。 2、分析文章线索、结构、思路、情节。 3、理解文章重要词语、句子、标题的含义、作用。 4、鉴赏作品的形象、语言和表达技巧(修辞、表达方式、表现手法、篇章结构、记叙顺序、环境描写等)。 5、谈感受、启示、体验的个性化阅读及创意的表达。                                          返回 下一页 “现代文阅读”的复习 (六)关于重要句子的含义的理解的解题技巧。 1、抓住关键词语。 2、理解情感态度主题。 3、理解句子的哲理意义。 4、理解句子的隐喻意义(使用比喻、象征、双关等手法而产生的临时含义)。                                          返回 下一页 “现代文阅读”的复习 (六)关于重要句子的含义的理解的解题技巧。 典型示例: A、(2012大理)请谈谈你对文末划线句子(我却隐约看见,另一束阳光,一直照射着它,温

文档评论(0)

shaoyifen + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档