中国老年教育发展_管理与政策_林筱文.pdf

15 3 ( ) Vol． 15 ，No． 3 第 卷第 期 集美大学学报 哲学社会科学版 2012 7 Journal of Jimei University (Philosophy and Social Sciences) Jul． ，2012 年 月 、 中国老年教育发展 管理与政策 1 2 2 ， ， 林筱文 黄 建 朱丽达 (1． ， 350002 ;2 ． ， 350002) 福建农林大学东方学院 福建福州 福州大学管理学院 福建福州 ［ ］ 。 ， 摘要 中国的老年教育是随人口老龄化的进程而发展起来的 在回顾发展历程后 指出中国老年教 。 ， 育已经从离退休干部的保健娱乐发展为广大社会老年人口的素质教育 促进中国老年教育现代化 要处理 好九个关系。 ， : ， 同时探讨了老年教育的领导模式和组织方式 提出相应的发展目标和政策建议 完善法规 ， ， ， 建立老年教育委员会以统筹各地老年教育 制定发展规划 整合教育资源 编写适用教材及开展学术研究 和交流。 ［ ］ ; ; 关键词 老年教育 终身教育 老年大学 ［ ］G 777 ［ ］A ［ ］1008-889X (2012)03-40-06 中图分类号 文献标识码 文章编号 ， 61 ， 4 。1988 “ 随着我国社会的发展 政府采取一系列综合 所老年大学 学员 万多人 年 中国 。 ” ， 。 措施来解决老龄化问题 在保证老年人基本生活 老年大学协会 成立 鼓励各地兴办老年大学 ， 1990 ， 2 300 ， 22 温饱和身体健康的情况下 老年人的精神健康问 到 年 有老年学校 多所 学员约 ［1］ 题日益凸显， ， 。 其中一个重要的部分是让老年人接 万人 全国老年教育网络已初步形成 ， 2 ． (20 90 )。1994 ， 受教育 从而提高他们的文化素质来更好地适应