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- 2015-09-04 发布于重庆
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基于EAO的高校行政人员能力培养体系建构.doc
科技信息SCIENCETECHNOLOGY INFORMATION2010年第19期高校讲坛
基于EAP的高校行政人员能力培养体系构建
刘福莉1谢冰2孙彩霞1李萍1
(1.中国计量学院光学与电子科技学院浙江杭州310018;
2.浙江长征职业技术学院财务会计系浙江杭州310023)
【摘要】本文将员工帮助计划(Employee Assistance Program,EAP)引入高校行政人员能力培养过程,试图在高校行政人员能力培养过程中形成新的行政帮助计划(Administrator Assistance Program,AAP)。通过分析AAP在高校实施的可行性,提出了在AAP实施过程中需要解决的问题,为高校行政人员能力培养提供了一种新模式。
【关键词】员工帮助计划(Employee Assistance Program,EAP);能力培养;高校;行政人员帮助计划(Administrator Assistance Program,AAP)
1高校行政人员综合能力的现状分析
高校行政人员是高校不可或缺的一个群体,是高校各项工作得以正常运行的保证,他们所从事的工作在高校发展中具有举足轻重的作用。作为学校教职工的一个特殊群体,他们承担着参与政务、管理事务、协调关系和搞好服务的重要职责,发挥着承上启下、协调左右、沟通内外的纽带与中枢作用。高校行政人员能力的高低对学校的生存和发展具有非常重
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