学生养成教育的培养.docVIP

谈学生良好学习习惯的培养 平日里，每当谈到学生的学习问题时，不少人往往众口一词：习惯太差。可是，学生为什么学习习惯差呢？原因固然很多，但日常教学与管理中未能有效地对学生进行学习习惯的培养，却是不争的事实。 叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”乌申斯基也说过：“习惯是教育力量的基础，是教育活动的杠杆。”可见，养成良好的学习习惯，对学生的学习与成长有着非常重要的作用。学生只有养成良好的学习习惯，才能有效地提高学习效率，减轻不必要的学习负担。 那么，应该如何有效地培养学生的学习习惯呢？一般而言，可结合学生的学习活动过程，紧紧抓住学习的各个环节进行具体指导。良好的学习习惯主要包括以下几个内容。 一、课前认真预习的习惯 课前预习是增强学生的学习主动性，培养他们养成自学能力的重要环节。学生通过预习，听课时能够做到心中有数，从而增强听讲的针对性，大大提高听课的效果，不然，就会被动听讲，学习效果自然会大打折扣。因此，日常教学中应注意对学生进行指导，可结合布置预习作业进行指导。以语文学科为例，预习一篇新课文，可从以下几个方面入手。